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“就像玄學中的‘炁’、科學中的‘波’等等一樣，複雜的概念必須被人為定義，人才會強行接受它的存在……就像規則，我們遵守規則，我們了解規則，我們一點點覆寫與之相關的認知，然後逐漸接受了這個與「現實」相迥異的世界。”
“不，誰說我們一開始知道的那些就是「現實」呢？就像《黑客帝國》那樣，可能校區之外的世界是伊甸園，而校區是接觸「真實」的途徑呢？”
“會不會我們一點點覆寫出來的世界，才是真正的世界？”
“扯遠了。”田不凡微微搖頭，返回正題。
“這種概念級的東西……在我探索計劃之中，但是我的認知領域還不足以支撐我直麵「祂」。”
“我們無法直麵超越我們認知的東西，學生也無法去嘗試做一道滿是高等公式的題目……我們根本不知道高等公式的符號意味著什麼，所以壓根連讀題目的資格都沒有，遇到這種東西，最好的選擇就是不去碰題目。”
“這不是必答題，所以可以等以後再回來，帶著更多的知識再來嘗試讀題目就行了。”
林異點了點頭。
“話說回來，你們去食堂的時候都看到周雨婷了？”紙片的事情和宋人投的事情暫時告一段落，林異便開始將話題的討論點拉回今天發生的事情上，“就是食堂前的那個女生。”
林異簡單介紹了一下他所知道的關於周雨婷的事情。
“對了，在我離開教學樓區域的時候，我還看到了她在食堂的區域裡舔一根路燈杆上的油漆，我看她那個樣子，已經不像是人了，可能已經被人形雕塑奪取了身份，取代掉了。”
田不凡道：“我去吃晚飯的時候也看到她了，她的行為很引人注意，癱坐在其他通道的入口一個勁地顫抖著身子哭，想不注意到都難。”
“不過我離開的時候，她已經不見了。”
“我離開的時候，倒是看到她了。”蒯鴻基的聲音從床鋪上傳來，吸引了林異的注意，“那時我正好看她搖搖晃晃地站起來，像是受到了某種召喚一樣，離開了道路，一頭紮進了綠林帶裡。”
“從老林的說法來看，她應該是被人形雕塑奪取了身份。”
林異歎了一口氣：“她的狀態極不穩定，情緒也已經崩潰了，和李慧鳶完全是兩個極端，沒得救了。”
“彆說沒得救，就算能救，那也不該是我們去救。”蒯鴻基冷漠地說道，“為了一個陌生人把自己搭進去，這種傻逼是不可能活著離開校區的。”
“你好像在內涵我幫助李慧鳶。”林異皺了皺眉頭。
蒯鴻基冷漠道：“你幫的太多了，‘炮灰’就該是‘炮灰’，一顆棋子，隻有在關鍵時候走出關鍵的一步，才是妙招，如果能賣兵換炮，那我一定會走出那一步。”
“我也是那麼想的。”林異糾正道，“隻不過我還沒有遇到需要將李慧鳶當成炮灰用出去的時候。”
“不，伱在狡辯。”蒯鴻基微微搖頭，“你心慈手軟，真到了那種時候也未必下得去手，現在才第三天，還有四天呢老林……如果我是你，為了試探規則的邊界，一定會毫不猶豫地犧牲她，比如，在小賣部中獲取更多的信息。”
林異眯起了眼睛，語氣微微凝重：“我還沒和你講李慧鳶的事情呢，你是怎麼知道這些的？”
“這還用講？”蒯鴻基冷笑道，“你沒有在食堂燈閃的時候逃離，想要離開必然是通過小賣部，而一個沒有學生證的人在小賣部裡，簡直是一個完美的躺雷素材，是我的話不會放過。”
“你……你的想法太危險了！”林異被蒯鴻基的想法嚇了一跳，但他突然意識到，或許就是蒯鴻基這樣的思維，才能站在人心險惡的角度上，把宋人投所留的紙頭上所留的那些信息，拚湊成一個最接近真相的故事。
“危險？”蒯鴻基冷笑一聲，“比起校區之中未知的危險來，我其他所有的危險都不值一提。”
“如果我們汙染集體加重，情況持續惡化，你要怎麼做呢？”
“用‘仁慈’感化汙染嗎？”
“西方那群人信仰上帝，是因為上帝仁慈嗎？”
“當然不是，而是他們知道，上帝可以輕易毀滅一個世界，然後用祂所謂的‘仁慈’給世界上每個物種一條活路。”
“如果全世界所有的物種都隻能夠活下一對，你猜剩下那些‘注定’了要去死的物種，會怎麼做？”
“諾亞方舟，人們祈求上帝的仁慈，而上帝掀起了滅世的洪水，讓全世界都潮了，你猜被上帝潮死的那些人會感謝仁慈嗎？”
“嗬，血腥的仁慈。”
“沒本事彆當菩薩，想當菩薩，就當南無加特林菩薩。”蒯鴻基冷笑一聲。
南無加特林菩薩，六根清淨貧鈾彈，一息三千六百轉，大慈大悲度世人。
蒯鴻基說完那句話後就點到即止了，像個冷酷無情的劍客，明明能直接殺了他卻把劍插入了他偏離了心臟一寸的地方，然後抽出了劍瀟灑轉身離去。
林異被乾沉默了，但他也明白了田不凡將蒯鴻基拉過來一起討論宋人投的紙片，就是為了給他一種警告——要分得清界限，純粹的仁慈隻會害人害己，武裝的仁慈那才是真的仁慈。
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真理有多大，取決於拳頭有多大。
的確，他現在還有能力強行帶著李慧鳶從小賣部裡逃生，可如果再危險一點呢？
再危險一點，他就會把李慧鳶當炮灰打出去。
可他真的會嗎？
他……不忍，而不忍，不但無法改寫李慧鳶的死局，還會讓自己也搭進去。
災難之下，施人以仁慈者，必遭仁慈反噬。
見氣氛有些焦灼，田不凡便接過了話茬，打破了這份沉寂：“聊聊李慧鳶的事情吧，她最終怎麼樣了？”
林異整理了一下思路，簡明扼要地說道：“李慧鳶的學生證被一個綠色圍兜廚師吃掉了，班主任讓她在吃晚飯的時候在食堂裡尋找到小賣部的位置，去購買學生紀念幣。”
“我們有驚無險地找到了小賣部的位置並且進入了小賣部，但是小賣部裡並沒有學生紀念幣，所有放置學生紀念幣的格子都空了，像是有人把能夠購買到的學生紀念幣都洗劫一空了一樣。”
林異打算把小賣部單獨拎出來和田不凡討論，所以在講李慧鳶的事情時先用草蛇灰線的敘事法帶過了小賣部。
“後來班主任就把李慧鳶帶走了，她沒有學生證又沒有學生紀念幣，肯定是不回宿舍的，但是我不知道班主任對她有什麼安排，也不知道明天還能不能見到她。”
“如果明天能見到她，就可以解答很多問題了。”
“在此之前，我帶著她探索了一下教學樓，遺憾的是由於時間問題，我們隻看了一下教學樓的電梯和樓梯間，然後通過廊橋去c棟走了一個來回。”
田不凡聽罷說道：“教學樓我今天也探索了，有不少發現，說完李慧鳶的事情我再和你細說。”
“好。”林異點了點頭。
田不凡便說道：“聽完你的描述，我倒是沒覺得你除了小賣部那波之外有什麼處理不當的的地方，如果是我，真有可能把她一個人丟下。”