“阿凱老師，我覺得佐助好可憐誒。”
小李和阿凱咬耳朵：
“我之前在學校牆外看到一隻被遺棄的小狗狗，被雨淋濕了。佐助君剛才的聲音和那隻小狗狗好像。”
鳴人聽見了，但是沒理他們，他繼續大聲喊道：
“這個訓練的目的，是加強你寫輪眼的動態視力！以及讓你的身體和神經反射，都完美適應寫輪眼帶來的超強動態視力！”
“訓練時你可以采用一切手段！包括但不限於體術、投擲術和忍術！總之，不擇手段活下來！”
“唯一的限製是，從訓練開始到結束，你一定要全程開著寫輪眼！彈鼓裡的弩矢數量我算好了的，絕對不會超過你寫輪眼的承受極限！”
“哦不對，還有一個是保持你腦袋上的蘋果不要碎掉。”
“你剛才說了‘活下來’，一定說了，對吧！”
佐助大聲喊道：“你這項目有生命危險，對吧！你知道這項目很危險還讓阿清來！她準頭不好你又不是不知道！”
鳴人豎起大拇指：“我要的就是她準頭不好！這樣就逼得你必須打開寫輪眼，仔細觀察彈道！你放心！威力我調過了，射到你腦門上頂多把你射成禿子，絕對不會要你的命！”
然而並沒有，這裡麵都是訓練彈，真的打到身上連疼都不會疼，隻會爆出一團彩霧。
鳴人知道騙佐助很不道德，但是他屬於淋過雨也要把彆人的傘扯壞的壞逼。
當年他接受訓練的時候，壞逼教官用的甚至都不是空包彈，直接用的實彈，身上被開出了好幾個窟窿眼。
直到他通過訓練後，教官被送上軍事法庭，他才知道這個訓練甚至都是個被淘汰了老式訓練法。
而且隻要上了訓練場，用的都應該是訓練彈。
鳴人可不管那些，他吃過苦就得讓彆人也試試。
他甚至覺得，他吃過這個苦，卻隻是讓佐助體驗一下膽戰心驚的感覺，他的道德已經夠高尚了。
“我就不能不成禿子嗎！不是，我就不能參與這個破爛訓練嗎？咱換個科目……”
“阿清，開火！”
“是！”嘣嘣——
“窩草鳴人！你不講武德！你太壞了！”
經過一開始那一刹那的慌亂後，佐助迅速冷靜了下來。
宇智波一族在戰鬥中特有的冷靜與冷峻，也完全發揮了出來。
佐助在密集的火力攢射下左閃右躲，時不時還用腳尖勾起一枚石子彈向飛射的弩矢。
看到這一手鳴人點了點頭。
雖說時日不長，但佐助還是學到了宇智波投擲術的精髓。
不熟練，很生澀，但精髓的應用法門卻能看得到。所差的，隻有他的身體力量，和應用經驗了。
嘣嘣嘣——一彈鼓弩矢射完以後，佐助第一時間關閉了寫輪眼。
揉著眼睛一屁股坐到了地上，氣喘籲籲。
歇了一陣後，佐助再次開始了一輪訓練。
一連經過了三輪訓練後，鳴人才叫停了佐助，接過阿清手上的弩讓阿清上。
鳴人瞄準阿清的時候，卻被阿凱叫住了。
“少年，把這個給我，我讓小李也試一試。”
阿凱是這麼說的。
小李站了起來，站到阿凱對麵，剛才佐助所在的位置。