第37章學習電腦手機和上網
大家又大笑起來了。這時，葉向陽的夫人黃鶯說話了：“這樣吧，小丸子他爸，你給大家說說桶子村，我給大家做午飯去。”說罷，便向廚房去了。
葉向陽便正式地給屈香火和小丸子介紹他的一家人：“現在我給你們父子介紹一下我的一家人，剛才進去做飯的是我的夫人、也是他倆的媽媽，她叫黃鶯，是縣三中的教師。我叫葉向陽，是縣一中的教師並校長。我大兒子葉白，也是縣一中的教師，她是我的兒媳婦，是縣二中的技校教師。她是我女兒，叫葉白妹，他是我女婿叫杜大海，他倆是縣四中的教師。他是我的孫子葉文學，而她是我的外孫子叫杜莎，他倆都是縣四中一年級學生。”
葉向陽每介紹一人，小丸子就鞠躬、作揖、問好一次，把幾個“老師”給高興得不得了。
最後，葉向陽說：“你叫屈香火，你年齡跟我我家葉白差不多，可能葉白還會比你大一歲，我就叫你小屈吧！小屈，你可不可以給大家說說桶子村。”
“好，我就簡單地說說。”於是，屈香火就給葉向陽一家人說起了桶子村的五奴護主時代、清明時代、安建義時代、六龍時代、小丸子影響時代。
當屈香火給葉校長家人，說小丸子發展曆史的時候，葉校長的孫子孫女葉文學杜莎，就帶著小丸子到他的房間裡麵去玩電腦玩手機去了。電腦或手機，小丸子並不驚奇，不過小丸子熟悉的是二代手機和局域網，隻是手機打不了，局域網上不了網。葉校長的孫子葉文學，很不錯，很喜歡這個小丸子，他在拚命的教小丸子怎麼使用手機和電腦，而且認真的操作給小丸子看。手機是三代巔峰手機、電腦上網上的是真正的網。小丸子是一個天才的孩子，每一步的操作，都被小丸子記在心裡。很快的，他就學會了手機操作，甚至操作的很牛逼。甚至玩得比葉校長的孫子，還要流利。
同時，小丸子也很快的，學會了使用電腦，其實電腦小丸子早已經學會了，不過小丸子發現了真正的網絡上的東東，比如遊戲，比如新聞，比如影視，還有各種各樣知識可以學習，小丸子一學進去，就被吸引住了。電腦的書，他在看書的時候有看過，所以有較深的印象。加上葉校長的孫子，認真的去教、去說明、去引導，再加上他自己的操作，特彆是文字輸入，鍵盤輸入法的各種口訣，很快小丸子都記住了。所以到了12點多，要吃中午飯的時候，小丸子已經對於網絡操作、電腦操作，已經非常熟悉了。
葉文學太強勢了，教小丸子電腦，教小丸子上網，教小丸子學手機，杜莎隻能看著，根本就插不上手，更何況很快小丸子學會了操作電腦，學會了操作手機，懂得利用電腦、手機上網，做各種事情。
到了12點多，小丸子和葉文學、杜莎步出他的房間的時候，葉校長的孫子就拚命地大叫：“爺爺爺爺，小丸子好厲害哦，他現在的電腦操作水平，好像比我還厲害，手機操作水平也比我厲害了。”
大家聽了不太相信，葉白妹喃喃自語：“小丸子不過才進去一個小時多，一個3歲的小孩子真的就厲害到這個地步？”
不過屈香火並不吃驚，因為他知道他兒子的學習力，會是什麼水平的。不過葉校長家的其他人，幾乎、實在是不相信哦。
小丸子看到葉校長一家人不相信的樣子，便說：“那我用文學哥的手機、然後兩用杜莎姐的手機給大家發短信如何？”
也不等大家是個同意，小丸子先拿起了葉校長孫子的手機，首先給葉校長發短信，因為那裡麵有他爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑姑丈、杜莎姐等人的手機號碼。小丸子做了兩種的發短信方式，第一個是給葉校長，點對點對話，也就是隻發給一個人。後來呢，就給他們家的所有的人，來個群發短信。這下，大家都驚呆了，一個3歲的小孩，從來沒有接觸過手機，一個小時不到的時間裡麵，他居然這些手機功能都會了。
接著，小丸子又用杜莎的手機給大家又群發了一次短信，同時在發短信的時候，都補發了屈香火的短信，因為在縣城裡，屈香火的二代手機依然可以收取短信的。這一次，大家更確信了小丸子的厲害。
因為這裡麵涉及很多的內容：一個是輸入法問題，一個是發送技能問題。
葉文學興奮地說：“這個技術、這些東西，小丸子不到10分鐘就都會了。在發短信中，小丸子還在我的手機裡添加了他爸爸的手機號，也發給了他的爸爸。”
杜莎也驚叫說：“我這邊也是！”
葉文學又搶著說：“這還沒有什麼，更要命的是，我還教他打網絡遊戲，結果他現在遊戲打得比我還厲害了。”
杜莎也搶著說：“除此以外，對網絡搜索，網站注冊等他都會了，還注冊了一個博客。”
這下，葉校長一家人大叫：“天哪，這孩子？……”
葉校長就問小丸子說：“你對網絡遊戲有什麼看法？”
小丸子說：“我覺得遊戲很好玩，會上癮！勾魂！”
葉校長一家人，今天總算認識了小丸子這孩子。
小丸子接著說：“偶爾玩玩還行，長時間玩啊，浪費時間和生命！”
葉校長一家人驚奇不已，這簡直是他們說的話，最後也被小丸子給說出來，這孩子對問題的洞察力、判斷力太強了。
小丸子停了停又說：“遊戲娛樂等這些東西，我也很喜歡，但我更喜歡的是，網絡上的無窮無儘的知識，比書店的書還多！網絡可以體驗的東西太多了，而且非常的方便，以後可不可以再讓我來玩玩電腦？不過不是玩遊戲還是瀏覽網絡。”
這時候，葉校長一家人對小丸子，可以說是佩服的五體投地！對於這孩子，再也不是剛才進來時候的那種看法了。
葉校長的兒子葉白對小丸子說：“吃完飯以後，我想考考你的小學知識，你敢不敢？”
小丸子開玩笑的說：“對我來說，不是敢不敢的問題，而是願意不願意的問題。不要說考小學、考初中的知識，甚至考高中的知識，我都敢應下來。不過高中的許多實驗方麵問題，還有好多知識點，我還不是很好，理解不是很深刻。所以就不敢隨便說大話了。
同時，初中的一些化學實驗問題，以及物理實驗問題，我也不是很好，我們家裡沒有這些東西，村學校裡麵也沒這些東西，所以我解決不了。小學的知識你們想考，不管怎麼考、愛怎麼考都可以。”