這麼正式？還考慮一下，難道是要給他們安排什麼特彆任務嗎？
兩個人憨笑了一下然後說道：“隊長你跟我們還這麼繞彎，我們不習慣！”
梁川乾脆打開天窗說道：“是這樣，我看你們山水還有連前現在跟何麓也差不多了，都是一條壕溝裡爬出來的，何麓的孩子現在跟著先生讀書識字，我看這效果也不錯，我在想你們兩個村子回去問問，看有沒有人也願意來學堂讀書，待遇就跟何麓的孩子一樣，當然規矩也一樣。”
兩個中隊長一開始聽梁川的話的時候，就隱隱地猜到可能是讓他們兩村的孩子來讀書的事，呼吸也越發急促起來，聽到最後沒想到真的是這件事。兩個隊長激動地從椅上蹦了起來！
“隊長咱不是開玩笑的？”
山水還有連前兩個村子的人早看著人家何麓的娃娃有書院先生教他們讀書識字，眼熱得兩個眼珠子都快掉下來了。
地種得再好總歸不是出路，要是能栽培一個讀書的苗子出來，將來混身官服穿一穿，那一個家族也算翻身了，可比梁川這個強人有麵子！他梁川就是再有本事，沒有功名也是白丁一個，能吃上皇糧，那就不是凡人了！
何麓的娃娃逢年過節，其他的衣服不穿，就是把清華的衣裳拿出來，穿在身上到處顯擺，兩個村的孩子跟他們一起玩，一碰臟他們的衣服跟生死大仇一樣，立馬就能打一架。
這是孩子們打架的事嗎，這是讀書人跟玩泥巴的泥腿子之間的是非啊，孩子們的差距已經越來越大了，不用過幾年，他們運氣好，就能中秀才出舉人，哪一天要是有個進士，就是知縣看了何洛那廝也要低頭問個好！。村民們看在眼裡，那是恨在心裡，恨梁川郎這麼好的後生不是自己村的人。
陳富貴還有黃金山也就是買牛這種小事敢跟梁川來爭一爭，為村子的人謀一點不算福利的福利，至於書院讀書這種事，花費太大了，先生多教一個孩子就要多費一點功夫，隊長的負擔也會更重一分。不說其他的，去彆的學院問問，入學的那個錢是他們敢想的嗎？
所以這個事情他們隻敢想想，從來都有是放在心裡麵的，跟隊長說了以隊長的那種心性哪怕是他咬著牙給孩子們提供條件，他也不會說一個不字啊。
但是今天隊長自己說出來了，那就完全不一樣了，這說明啥，說明隊長現在有底氣有實力讓三個村子的娃娃都來他的書院讀書啊。既然如此，那還有什麼好多想的，北岸的三個村子是做了什麼善事，才能替現在的子孫修來這等好福氣啊。
梁川裝著生氣地對著兩個人說道：“你們兩人什麼時候見我跟你們說笑了？”
梁川頓了頓，然後才意味深長地說道：“你們這些跟著我的隊員現在也都老大不小了，那雙手拿慣了鋤把估計再讓你們去握筆你們也握不來，一個個腦子也沒有人家孩子那麼靈光了，再讀書也來不及了。與其這樣還不如跟著我或著在家裡麵種地，這日子也不會太差。”
“你們也是正該打拚的年紀，天天在地裡刨食也刨不出個金蛋，跟著我還是比較好，將來都會出去打天下。你們走了以後這三個村子怎麼辦，書院不得繼續經營下去，但是孩子們的這些花銷哪裡來？”
“你們也不希望我把書院當成自己的吧，書院是所有人的，是大家的而不是我個人的。既然是這樣，那就理應由三個村子的人來經營，我的想法就三個村子的共同經營書院的學田，讓產出來支持書院，人人有責自然人人會重視。”
兩個粗人隻知道讀書好，哪裡會曉得經營書院這些亂七八糟的事，他們的眼睛能看到自己的跟前就很了不起了，還能指望能看到整個大局？兩個聽得入神，梁川講得頭是道，他們不住地點頭，想應答點什麼，嘴裡卻說不上來一句話。
“以後孩子們還會越來越多，我的房子現在讓三個村子的孩子全部來上課已經有點擠了，以後總不能在天井裡上課吧？學院還得再蓋一個自己的房子，這是公產！”
梁川看他們雖然應不上來，但是八成也能聽得懂，自己就總結道：“說了這麼多，我就是想說，你們今天就去村子裡動員，讓適齡的孩子都來讀書，然後再告訴你們的村民一個理念，讓孩子們來讀書不是我梁川施舍給你們眾人的，是你們自己爭取的，因為以後這個書院就要你們自己來支持了，地要自己耕，房子要自己蓋，甚至連人家孟先生的一家所花費用也用眾人來承擔。”
兩個人眨眨眼問道：“怎麼承擔？”
“種學田。”（www.101novel.com）