這就是牌佬的世界嗎？亞達賊！心靈粉碎第十三章彆對我抱有什麼奇怪的期待“lessn1，彆對我抱有什麼奇怪的期待”。
看著黑板上寫著的那麼一句意義不明的句子，並在講台上從好好地講著課、內容卻不知不覺從“如何與精靈和睦共處”莫名其妙變成了“決鬥時如何偷偷發動蓋卡”的小林隼人。
丸藤亮有些後悔，自己也不知道是怎麼想的，明明早在一年級時就已經確認過隼人校長的這門“精靈共處課”對自己來說是完全聽不懂、對於自己沒有什麼幫助的課程，幾乎隻比紅宿舍的大德寺老師所上的“煉金術課”強一些，自己為什麼又心血來潮地要來旁聽呢？
或許是因為迷茫？
這段時間隨著交流對抗賽的選拔賽持續進行，有著“凱撒”之名、在其他學院的交流生眼裡毫無疑問的是決鬥學院最強的丸藤亮一直在被人挑戰著，多少是讓他體會到了些許曾經決鬥王國結束後、一直被人挑戰著的遊戲和隼人的感覺。
即使有“在沒有累積勝利的情況下失敗會直接在選拔賽中失去資格”的規則限製，丸藤亮麵對的挑戰依舊能用“絡繹不絕”來形容，哪怕他能拒絕的其中一次兩次、但是剩下的不得不進行的決鬥還是讓他快速積累著連續勝利，在評價基本沒有什麼變化的情況下、排名愣是被那些挑戰者們堆到了第一名。
毫無疑問的是，與那些人的決鬥對丸藤亮來說並不會有太多趣味，畢竟不是所有人都有十代或是萬丈目那樣的跨越年級的實力，連從【力量焊接】與【電子終結龍】的cm中活下來的人都是少數，更不提發揮出他們全部的實力來讓丸藤亮感受到他們卡組中的全部鬥氣與意誌了，那樣的決鬥隻能用“屠殺”來形容，毫無尊嚴可言。
但是丸藤亮卻無法欺騙自己，當自己在一場又一場被迫的決鬥中碾壓式地摧毀著一個又一個的對手時，自己的心中居然真的有著無法掩蓋的喜悅，自己似乎在享受著這一場又一場的勝利。
就好像是，雖然一直以來被教育著對他人的決鬥要尊重、自己的決鬥要充滿尊嚴，但是在丸藤亮的心裡其實從來不在乎對方的決鬥、隻是滿足於自己的暢快而已。
為了避開這種莫名冒出來的想法，丸藤亮才來到人最少卻旁聽最容易的“精靈共處課”上。
即使是在交流對抗賽的選拔賽期間，用隼人的話就是“學生就是要有學生的樣子”，該上課還是要上課的，不過丸藤亮他所在的藍宿舍三年級明明今天上午沒課、卻還是特意來一年級所上的“精靈共處課”這邊旁聽，或許也是想儘可能避開找上自己的麻煩稍微安靜一段時間吧。
雖然“精靈共處課”是一年級共通進度同時上的，但是因為這並不是一名必修課而是按照各自興趣所報的選修課，足以容納一年級三個宿舍全部學生的教室卻是有些空曠、有大片大片的位置空缺著沒有人坐，丸藤亮所在的位置就是在教室的後方。
他有注意到在教室後排、還有另外兩人並排坐著，雖然能夠清楚地看見對方的麵容、但是不知為何丸藤亮最多隻能感覺對方有些熟悉卻沒法將對方與自己印象中的某些人物聯係到一起，他沒有過多懷疑自己這一奇怪的感覺，頂多隻是覺得或許是自己有在學校裡看到過對方罷了，畢竟學校裡有那麼多人、又不是每個人都能被自己記住的。
哪怕對方並沒有穿著學校的校服也是如此，因為說不定是前兩屆已經畢業了的學生回學校來故地重遊，這樣一來就說得對丸藤亮為什麼會對對方熟悉卻沒什麼印象了。
至於對方會不會是跟“七星”那樣的外來決鬥者，丸藤亮是一點沒懷疑。如果是庫洛諾斯教授或是其他老師的課上，這一猜測或許還有一定可能，但是哪個蠢貨會挑校長小林隼人的課來露臉？
而在丸藤亮因為完全無法太懂隼人所說的內容是什麼時，前排的另一個丸藤卻是把手指插在自己的頭發裡、抓著頭皮苦惱地說道：“聽不懂啊，完全聽不懂校長先生在說些什麼啊。”
“之前我會覺得連參考資料都沒有什麼東西都不需要背誦的‘精靈共處課’會比幾乎整本書都是要考試重點的‘決鬥基礎課’輕鬆完全大錯特錯。”
“說到底、隻要相信自己就能看到‘精靈’什麼的，這種教學方式未免也太抽象了吧！”