要知道，就算是聖人，一輩子過去，都不一定能寫出一首天下知的代表作呢。
那太難了，不光光講究才華，還需要天時與地利的配合。
三者合一，才有可能在機緣巧合之下寫出來。
而李講，簡直生猛得如同一頭怪物，洪水猛獸中的洪水猛獸。
二話不說就是寫，這把他們這些老東西置於何地？
“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千裡；不積小流，無以成江海……”
李講埋頭書寫，字字遒勁，如同蒼龍匍匐，又如同白鶴展翅。
柔和潔白的微光，在字裡行間中流轉，大道的神音，響徹天地間，將一切異動，一切煩躁，統統壓了下去。
這種聲音，貫穿了一切的介質，無法阻攔，直通心靈。
就連山林間追逐廝殺的獵物與獵殺者，都心平氣和的坐了下來。
世間一片安寧，皆在聆聽這種玄妙至極的道音。
七彩的神光，流光溢彩，如同一團煙花般，在天空中綻放，徐徐搖曳，迅速擴散。
難以言喻的神韻，擊中每一個人，如高山仰止，如望洋興歎，奧妙而又無窮，高遠而又浩大。
洛陽學宮，傳來一些學子崩潰哭泣的聲音。
“不積跬步，無以至千裡，不積小流，無以成江海……原來如此，原來如此！”
“文學之道，永無止境，我以為路斷了，但其實路一直在那，隻是我頹廢了，放棄了！我傻啊！”
朝堂之上，也有大儒淚流滿麵。
“從古至今，我文道聖人層出不窮，哪一代斷過？彆說現在隻是沒有青天寶籙，以前更艱難的時期都曾有過，何曾放棄？”
“這場流言蜚語，是對我等道心的考驗啊……遺憾的是，我動搖了，但幸運的是，有世安侯在，他叫醒了我！”
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“我三歲接觸詩詞，五歲嘗試文章，從小到大，學習文道，懷揣的是滿腔的熱忱，這些日子，居然因為無法封聖而頹靡，萬分不該！我丟了初心啊！”
太多人感到羞愧難當，這種心情就好像是孩童做錯了事情，正在被恩師責罰一般，充滿了自責與愧疚。
但同時，人們也很震撼。
因為，他們的境界相比於李講，太高了，在聖道上走了很遠。
遠到什麼程度？耳旁隻有風聲，聽不到後人呼喚自己的聲音。
而李講，明明隻是太初境，卻用一篇文章打動了他們的心，讓他們回頭。
這份能量，還需要多說什麼嗎？
“天不生李講，文道萬古如長夜！”
朝堂上的讀書人熱淚盈眶，大唐能出現李講這麼一位天驕，絕對是國運的一種體現。
如此才華，有朝一日必將光耀天下。
“……天見其明，地見其光，君子貴其全也。”
伴隨著李講最後一句話的落下，七道美輪美奐的寶光，如同真龍般在紙頁上咆哮騰飛。
整個洛陽城的人，都感受到了那種若汪洋般浩瀚的力量。
一群人抬頭看向天外，正好看到一道光團，如同被魚線拉著，從虛空的最深處，迅速甩來。
光團降臨在了李講的麵前，他一把抓住，果然又是一塊青天寶籙的殘片。
與此同時，四個大字，油然浮現在腦海。
“震古爍今！”
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