喬澤搖了搖頭，答道：“我知道，但你說的那些專業課我都自學過了。而且你們沒發現嗎之所以要學數學分析，就是讓這些專業課學起來更簡單。比如你們今天數學分析課堂上學習了勒貝格積分和黎曼積分的關係，老師肯定會引申出那幾條概念跟定理。隻要學懂了這些，實變函數這門課程最核心的部分就變得很簡單了，完全沒了難度。”
顧正梁呆呆的看著喬澤，他再一次被這家夥驚到了：“不是吧，喬澤，你其實下午偷偷去旁聽了咱們上課，對不對你咋說的跟鐵麵老朱上課時的內容幾乎一模一樣”
“鐵麵老朱”喬澤偏著頭，有些疑惑。
“就是教我們數學分析的朱教授。”
張舟誇張的捂著臉，語速極快的說道：“我艸，喬澤，我特麼真的開始相信你不是在裝逼了！話說，剛才在寢室，你說咱們學校幾何學教授水平都不高也是認真的吧”
喬澤古怪的看著張舟，答道：“起碼學院官網上宣傳的那些論文成果我沒覺得很有用。而且用到的數學工具很老舊，沒有任何創新點。另外，你說的裝逼是什麼意思”
張舟：“……”
顧正梁：“……”
然後兩人互相看了一眼之後，近乎異口同聲道：“大哥，你就不能多學點陽間的東西麼”
隨後張舟又幽幽道：“另外，彆的學院我不知道，但數學院績點排名是不看必修課的，隻看專業課。”
“嗯”
……
吃完飯，回到寢室。
果然寢室裡喬澤唯一沒見到的那個陳藝文還沒回來。
估麼著是吃完飯直接去圖書館上自習了。
照老顧的說法便是，不到十點半，那廝是不可能回來的。
張舟則熱心的把喬澤拉進了基礎數學一班的班級群。
張舟的微信名是“孤舟”，群昵稱則是“孤舟班長”，在正式把喬澤介紹給大家之前，他還專門把自己的群昵稱改成了“一個好人孤舟班長”。
“所有人：剛剛拉進群的是我們基礎一班的新同學——喬澤。大家以後多多互相幫助，共同努力。”
顧正梁看了眼張舟改的昵稱，默默的把自己的昵稱改成了“不算太蠢的團支書”，隨後直接在表情包裡搜出一張圖：“歡迎新同學。”
班長跟團支書同時冒泡，頓時炸出了一眾同學，原本冷清的班級群，頓時熱鬨起來。
“什麼鬼有新同學”
“仿佛夢回高中。”
“新同學是哥哥還是姐姐”
“一個好人不算太蠢是我又脫離時代了嗎班長跟團支書這是在玩哪裡冒出的梗啊”
……
喬澤瞟了眼熱鬨的群聊，便將手機放到了一邊，將注意力再次放到了筆記本上。他打算在睡覺前在圖書館裡的論文庫裡搜幾篇李叔叔發表的論文看看。這可比關注群聊有意思多了。（www.101novel.com）