等到近了一些，張學舟才看清楚公孫弘的麵孔。
“可彆提了，那些機關房都上了鎖，我配劍都劈斷了”公孫弘抱怨道：“等到打開機關房，我還沒找到什麼寶貝，我也打不開後麵的房間，就繞了一圈後回來找你去開門了！”
“這些鎖都是掛著的，不需要劈開，你拿著左右晃一晃就開了！”
張學舟回了一句，這讓公孫弘一時難於置信。
他在這間機關房的鎖體上來回晃了一下，隻見鎖體伸縮彈出，才覺察自己到底犯了什麼錯。
但來都來了，公孫弘也沒急著跑回去。
“這房間裡有好東西嗎？”公孫弘問道。
“有幾卷竹簡，若公孫先生認識可以來看看”張學舟邀請道。
“《經說》？”
相較於張學舟費力的識彆，公孫弘讀起來顯得流暢太多了。
他翻開看了一遍，而後進行了通讀。
“力，刑之所以奮也……”
公孫弘一番誦讀，這讓張學舟不免腦袋疼，這顯然是在講解機關學，對自己的內容進行定義。
這是各大學派內容最容易讓人頭疼的地方，對於定義的名詞各有不同，某些內容甚至與其他學派完全衝突。
你說你的，我說我的，學派發展的方式也各有不同。
公孫弘讀完一卷，又拿上了第二卷。
他顯然也很是不滿意內容，從而選擇了其他竹簡進行通讀，看看是否藏有什麼機關城的奧秘。
“人不分幼長貴賤，皆天之臣也！”
公孫弘誦讀的第二卷內容則是充斥了說教，讓凡間人敬畏天，服從天，得到天的恩賜。
張學舟隻覺這和教派內容相似。
隻要將這個‘天’換成圖爾神，這就是圖爾教一份較為上層的說教資料。
他想了想用途，隻覺翻譯後可以拿來當宗教範文。
但公孫弘不斷通讀，張學舟不免微微皺了皺眉頭，隻覺這並非一般人所能撰寫，這甚至涉及了管轄君王內容。
他看了看公孫弘，隻見公孫弘的目光同樣幽幽望來。
“這是墨家巨子相夫子所記載的墨語記錄”公孫弘道：“內容援引於墨家學派祖師墨翟！”
“很有意思的內容”張學舟回道。
“也僅僅是很有意思而已，若他這套行得通，當今就會是墨家的天下了”公孫弘道。
“墨家的天下？”
張學舟回神念了一句，而公孫弘念誦完這一篇，而後開始切入下一卷竹簡內容。
這一卷的內容涉及明鬼，也就是證明世上有天鬼管轄君王世家貴族，天負責賞賜，而鬼負責懲戒。
在這卷竹簡中，墨翟甚至還論證了天與鬼的存在。
“鬼……這似乎是說的域外天魔啊！”
想到群雄紛爭的百家學派年代，又思索到紫霄宮大殿的傳音，再看到墨家機關城迥然異於大漢王朝的科技樹，張學舟一時難於確定是不是有什麼擅長科技機關的域外天魔降臨了這片世界，而後又被鎮壓到消亡。
如果墨家機關城飄蕩大海是為了找回被鎮壓者，從而與這片尋覓鎮壓域外天魔的紫霄宮相撞，一些事情或許就說得通了。（www.101novel.com）