divid="tet_c"時間來到三月。
這三個月裡，卻是發生不少事情。
對於工廠而言，這種形勢也得到了改進，更加人性化，增加了重體力勞動補貼，食堂裡再次見到肉了。
對楊小濤來說，卻是忙碌的三月。
忙的腳不沾地的三月。
整個三月裡，周一到周五在軋鋼廠裡上班，周六回楊家莊，然後上一下午的課，周日再上一上午，下午再回四九城。
最後，說道看書掙學分上，就沒法看了。
自從上次連升兩級後，到現在，麵板上依舊是三位數，
可見看書的時間有多少。
楊小濤這樣安排時間，自然有人會問，楊家莊的學生沒有周末啊，這是超負荷學習，壓榨孩子們的課餘時間啊。
估計在後世，會有各種權威、人權啥的，高呼這不合理！
可在這裡，在楊家村，根本沒人提！
讓你有書讀就不錯了，還想休息？
怎麼可能！
現在的孩子恨不得天天待在學校裡，因為在那裡不僅可以學習，還能吃一頓飯，一頓吃飽的飯。
所以，楊小濤後世的周末，在楊家莊並沒有出現。
四月初，雜交育種的事提上日程，楊小濤決定在楊家莊開展起來。
得知楊小濤要大規模雜交育種，楊太爺立刻讓人跟著他幫忙。
楊小濤也不客氣，帶著楊石頭十來個漢子，在南山上開始種植。
土地的位置楊小濤早就選好的。
南山上，一共三塊土地，互相隔著三裡地，而且中間有樹木阻隔，也不怕花粉被風吹過來，打亂計劃。
土地開墾後，楊小濤按照需求進行種植。隨後楊小濤便開始培養人手。
這些人手，就是學校裡的學生。
周六，楊小濤走進教室。
下方，一道女聲響起。
“起立！”
刷
“老師好！”
“同學們好！”
“坐下！”
楊小濤看著下方四十多個學生，這些孩子年齡大，懂事早。
學習又刻苦，一個月的時間已經養成了學習的習慣。
楊小濤滿意點頭，“同學們。你們都知道玉米吧！”
“知道！”
“好，今天我們就來學習玉米！”
楊小濤隨後轉身拿起粉筆在黑板上畫著。
片刻後，玉米的樣子在黑板上出現，隨後楊小濤來說對名稱一一標注。
下方學生也開始在本子上畫著，每一部分都仔細小心，生怕畫錯了。
“同學們，這玉米是雌雄同株……”
“這是玉米的穗，也就是雄性，這是……”
一節課四十五分鐘很快過去，休息十五分鐘後，楊小濤繼續講解玉米的事情。
兩個周後，楊小濤來說將雜交玉米的原理講授給孩子們。
第三個周，楊小濤講解具體的操作步驟。
時間緊促，由不得一點一點灌輸，隻能填鴨式的塞給這些孩子。
第五個周，楊小濤帶著孩子們來到玉米地裡。
此時，經過一個月的成長，這些玉米已經長成半米多高，充足的光照讓玉米翠綠，長勢喜人。
楊小濤指著一株玉米，來現場講解。
身旁，一群孩子聚過來，眼睛大大看著。
不可否認，同樣努力下，有些孩子理解的快，有些卻是不得要領。
就像現在，身邊的三個女孩，在楊小濤說出玉米部位的名字時，就能快速找出來，而其他孩子，總是慢上一拍，甚至找錯了。
這三個女孩，大一點的叫楊紅葉，剩下兩個是一對雙胞胎，叫楊大妮和楊二妮。
三人家裡都比較困難，在村子裡也是困難戶。
平時就是幫家裡料理事情，彆看人隻有十一二歲，但乾活已經是把好手。
若是沒有這所學校，三人的生命軌跡也許就和土地上栓在一起。
但現在，楊小濤不敢預估她們的未來，但她們的生命軌跡，已經走向另一條道路。
那，將是她們的新生。
又是一個月，忙碌的教學再加上兩地的奔波，楊小濤也覺得精神有些吃不消。
好在，這時代也不是沒有休息的時候。
五一後，天氣熱的人都不想出屋。
村子裡開始忙碌起來，種植的麥子需要趕在下雨前收割。
村子裡商量下，給孩子們放了一個周的假期，讓孩子們回到土地上，接受勞動的洗禮。
這也讓楊小濤放鬆一下，可以從容的看會書了。
雖然，在他心底裡，還是很喜歡那些眨著眼睛，充滿求知欲的學生。
而他在不知不覺中，也喜歡上好為人師的感覺。
軋鋼廠的幾個人也都清楚楊家莊的事，楊小濤也沒有隱瞞，對此，王法等人除了敬佩還是敬佩。
不僅如此，楊小濤在車間裡展示的能力越發出眾。
現在已經開始演示五級工件的加工，就是王法這樣的老鉗工在一旁看了也是收益良多。