“王安石的變法，總體概括起來分為富國之法，以及強兵之法。/br還有一個取士之法。/br其變法的主要目的，就是為了富國強兵。/br其中富國之法為青苗法，均輸法，農田水利法，募役法，市易法，方田均稅法。/br青苗法的實施，是因為大宋積貧積弱的局麵已經形成。/br國家雖然整體而言比較富裕。/br但是百姓們的生活卻非常困苦。/br有很多貧苦之人，到了種植莊稼的時候，甚至於應該種地之時，連買種子的錢都沒有。/br所以為了能夠讓百姓們能夠受益，能夠種植糧食。/br一方麵能夠讓百姓們，自己有飯吃。/br另外一方麵，也是為了讓朝廷收到稅……/br熙寧二年九月，由製置三司條例司頒布施行，主要內容是：/br諸路以見存常平、廣惠倉的一千五百萬石錢各為本，如是糧穀，即與轉運司兌換成現錢。/br以現錢貸給廣大鄉村民戶，有剩餘也可以貸給城市坊郭戶。/br民戶貸請時，須五戶或十戶結為一保，由上三等戶作保，每年正月三十日以前貸請夏料。/br五月三十日以前貸請秋料，夏料和秋料分彆於五月和十月隨二稅償還，各收息二分……”/br韓成在向趙匡胤說這些時，多少有些無奈。/br實在是這利息要的太高了。/br達到了，百分之二十，甚至有百分之三十。/br關鍵是這還不是一年的借貸時間，隻是半年的時間。/br不過，再想一想當時北宋那個時期，民間的高利貸高達百分之一百，甚至於到兩百之後，就覺得有些釋然了。/br官府所弄的這青苗法，以後世的眼光來看的話，利息確實是特彆的高。/br但是和當時的情況來進行比較，又沒那麼高了……/br聽到韓成所言，趙匡胤忍不住微皺了一下眉頭。/br韓成所言的這青苗法，猛地一聽似乎還挺不錯，挺有道理。/br但是，再仔細一思索，就突然覺得有些不太好。/br問題也有一些太大了。/br有些過於一廂情願。/br上有政策，下有對策。/br這等事兒猛地一看，覺得確確實實是好的。/br也是在為百姓，為了大宋著想。/br但是真的執行起來去，很容易引發各方麵的問題。/br他總覺得這青苗法容易出事兒！/br“這青苗法，到後麵施行的如何？”/br趙匡胤望著韓成詢問，聲音裡帶著一些擔憂。/br神色也顯得凝重。/br他原本是想要聽到，王安石變法當中的一些好消息的。/br可韓成才剛給他比較詳細的說了一下青苗法之後。/br他心中的一些想法就變了。/br意識到了一些事情的不同。/br韓成道：“青苗法在推行之初，是挺好的。/br也起到了一定的積極作用。/br比如，由官府出麵，遏製了民間的那些高利貸。/br給一些百姓提供了便利，讓情況稍微有些好轉。/br百姓和官府之間的矛盾，有所緩和。/br但是很快就變了味道。/br比如各級官府，在推行之時，會強製性讓人前去找官府貸款。/br在歸還之時，也有些諸多貓膩。/br除了規定了的應該歸還的利息之外。/br往往還會通過其餘的一些名目，來增加利息。/br甚至於，有的地方官府並不是給錢財，而是直接給的秧苗。/br但是，有些秧苗直接就是半死不活的。/br但是，到了需要歸還的日子時，官府卻不管這些。/br隻要借給你了，就必須連本帶利的還回來。/br歸還不了，那就賣兒賣女……/br還有，貸的時候是舊糧，還的時候需要用新糧來換……/br當然，青苗法推行之後。/br強迫地方的百姓們貸款還有一個原因，是因為官府給各地下發的借貸指標。/br有些富戶本不需要借貸，卻被逼著去借貸。/br而且，因為富戶和貧戶之間被分了等級。/br富戶借的錢，要遠比貧戶多。/br也就是，需要歸還的利息，也同樣是遠遠的高於貧戶。/br於是，各地被弄的烏煙瘴氣。/br通過青苗法，朝廷確確實實獲得了不少的錢財。/br但是其所坑害的卻是眾多百姓。/br當初在爭辯之時，司馬光認為王安石的話是一派胡言。/br說天下之間的財富是一定的。/br不在官府就在民間。/br王安石想要官府擁有更多的錢財，那就是把百姓的錢財掠奪過來，弄到官府手中。/br隻會讓百姓變得更貧困。/br而王石則認為司馬光是胡說八道。/br說完全可以通過開墾荒地等諸多手段，來增加錢財。/br隻要讓百姓們有地耕種，那麼大宋就會多出很多的錢……”/br這話韓成是讚同的，畢竟勞動創造財富……/br這個時候聽到韓成所說的話，趙匡胤眼睛，都已經變得有些紅了。/br他盼望著王安石變法，能夠給他帶來一些驚喜。/br結果現在，哪裡是驚喜？/br又是一個大驚嚇！/br這樣的做法，與和渴澤而魚有什麼區彆？/br百姓們本就窮苦，大宋有著大量的流民，諸多的起義。/br結果現在，變法之時還要這麼搞。/br這不是硬生生的，要把眾多的百姓給逼反嗎？/br這事，做的是真不行！/br“這王安石，在乾這事之前，就沒有過考慮嗎？/br怎麼就把這事兒，給弄成了這個樣子？！”/br趙匡胤紅著眼睛，聲音顯得有些沙啞的，望著韓成詢問。/br韓成搖了搖頭：“他便是從地方上一路升上來的。/br而且，他在地方上時，就做過這些。/br取得的成績也還不錯。/br沒有引發這麼多的問題。”/br聽到韓成這話，趙匡胤愣了一下，顯得有些意外。/br為何同樣的事兒，前後之間差距竟是如此之大？/br如此想著，很快便已經找到了問題之所在。/br那就是執行的人！/br一個辦法製定的再好，最終也是需要有人去執行的。/br之前王安石在地方擔任地方長官，親自主持這些事兒。/br隻在一地實行，可以將之很好的推行下去。/br讓下麵官吏，按照規定做事。/br可是現在，卻將之給弄到了全國。/br在這種情況之下，他又怎麼可能把全國各地都給盯住？/br這麼好的一個撈錢的事兒，各地的眾多官吏，又怎麼能忍住不伸手？/br還有那眾多反對變法的人。/br雖然不知道具體的情況，但他能夠確認，在這裡麵肯定有一些人在故意的進行推波助瀾。/br在暗中使絆子。/br把這事兒給搞壞搞臭。/br這是一些人慣用的伎倆。/br既然反對不了，那就加入進去，並使勁兒的往裡麵添加私貨。/br借助著官府名義，把這事兒越搞越大，越來越讓人難以接受。/br如此想著，趙匡胤忍不住狠狠的在自己年前的桌案上，使勁的擂了一拳。/br太可恨了！/br不弄出一個很可靠的，進行變法的隊伍。/br也不對地方上的官吏，進行嚴格的約束。/br就算是再好的事，他們也能將其弄得烏煙瘴氣，一塌糊塗！/br“至於募役法，又稱為免役法。/br將原來按戶輪流服差役，改為由官府雇人承擔。/br不願服差役的民戶，則按貧富等級交納一定數量的錢。/br稱為免役錢。/br官僚地主也不例外。/br百姓從勞役中解脫出來，保證了勞動時間，促進生產發展。/br增加了官府的財政收入。/br不過這也同樣有著弊端，那就是令的本就窮困的地方百姓們。/br日子變得更加窮苦……”/br“方田均稅法，則令全國清丈土地，核實土地所有者。/br並將土地按土質的好壞，分為五等。/br作為征收田賦的依據。/br方田均稅法清丈出大量隱瞞土地，增加了官府收入。/br部份百姓免除賦稅，得到實惠……/br至於農田水利法，則是鼓勵墾荒，興修水利。/br費用由當地住戶按貧富等級高下出資興修水利，也可向州縣官府貸款/br隨著這個農田水利法推行，水利工程廣為修建，保證了灌溉。/br耕地麵積隨之增加，農業生產發展，官府稅收增加。/br不過這事兒同樣有著一些弊端，那就是興修水利數量，逐漸成為官員政績考核標準。/br一些地方官府強製百姓修建水利，加重百姓負擔。/br至於市易法，主要是在開封設置市易務，出錢收購滯銷貨物。/br市場短缺時再賣出。/br限製大商人對市場的控製，有利於穩定物價和商品交流。/br也增加了官府的財政收入……”/br“均輸法的主要內容，是設立發運使，掌握東南六路生產情況和官府與宮廷的需要情況。/br按照“徙貴就賤，用近易遠”的原則，統一收購和運輸。/br降低國家支出，減輕了納稅戶的額外負擔。/br限製了富商大賈對市場的操縱，和對民眾的盤剝，便利了市民生活……”/br聽著韓成的訴說，趙匡胤又一次陷入到了沉思之中。/br經過了一番的思索之後，覺得有幾條是可以借鑒的。/br比如農田水利法，還有方田均稅法。/br今後都可以在自己大宋初年進行推行。/br水利，確實需要好好的休整了。/br必將自從李隆基的時，安史之亂發生。/br這片大地上就一直是亂糟糟的，各種的兵荒馬亂，各種的廝殺。/br各種的藩鎮林立。/br後麵又是五代十國，皇帝換的如同走馬燈一樣。/br這麼多人都是各種權奪利，根本就沒有怎麼顧得上這農田水利等事情。/br自己回去以後，若是注重水利，以及農田的建開墾建，那必然能夠令的自己大宋，多出諸多的產出。/br而這件事兒，隻要操作的好，改變一些弊端。/br便能夠真正的讓自己大宋，民殷國富！/br這樣的話，自己就有更多的錢財，去打北漢，打契丹。/br方田均稅法也挺不錯，能夠清理出諸多隱戶。/br“強軍之法，一為保甲法。/br其主要內容，則是將鄉村民戶加以編製，十家為一保，民戶家有兩丁以上抽一丁為保丁。/br農閒時集中，接受軍事訓練。/br通過保甲法的實施，加強對鄉村的統治，維護鄉村社會治安。/br建立全國性的軍事儲備/br節省了大量的訓練費用。/br一個則是裁兵法。/br主要內容是整頓廂軍及禁軍。/br規定士兵五十歲後必須退役。/br測試士兵，禁軍不合格者改為廂軍，廂軍不合格者改為民籍。/br通過這個事情，能夠提高軍隊的戰鬥水平以及相應的素質。/br同時也能夠減輕冗兵的情況。/br第三，則是將兵法。/br廢除北宋初年定立的更戍法，用逐漸推廣的辦法，把各路的駐軍分為若乾單位。/br每單位置將與副將一人。/br專門負責本單位軍隊的訓練，以提高軍隊素質。/br改變了兵將分離的局麵，加強了軍隊戰鬥力……”/br趙匡胤聽到將兵法時，眉頭微微一皺。/br不過，旋即就又舒展開了。/br一時有一時的政策。/br如今，自己所在的時候，不過是剛剛經曆了亂世。/br那些武將等眾多的人，還沒有從之前的那些事情裡走出來。/br而且，將領之間的權力很大。/br需要用兵將分離等相應的手段來限製一下。/br免得他們會造反。/br如今韓成說的是神宗時期。/br這時候自己大宋的將領們，都變得這般窩囊了，確實需要稍微的鬆鬆綁……/br“第四則是保馬法。/br戰馬是戰爭之中不可或缺的，重要物資。/br而大宋該有的養馬地，地都給丟了個差不多。/br為了養馬，所以就弄出了這個保馬法。/br將原來由官府的牧馬監養馬，改為由保甲民戶養馬。/br保甲戶自願養馬，可由官府給以監馬或者給錢自行購買。/br並可以免除部分賦稅。/br不過，不久就廢止，改行民牧製度。/br這自然也起到了一定的作用。/br但是也同樣有壞作用。/br一是增加百姓負擔，二來則是有不少百姓，將戰馬當成駑馬來用。/br直接就給養廢了。/br最後一個則是軍器監法。/br具體的內容，主要是設立軍器監，對武器的建造等諸多的事進行監管，提高武器的質量。/br王安石在進行政治、經濟和軍事體製改革的同時，也非常關注人才的選拔、培養和使用。/br主要是為變法造輿論。/br主要有改革科舉製度、整頓太學、惟才用人這三個具體措施。/br主要內容為，頒布貢舉法，廢除明經科。/br而進士科的考試則以經義和策論為主，並增加法科。/br把科舉的立足點放在選拔具有經綸濟世之誌和真才實學的天平上，擴大考選名額。/br整頓太學，行三舍法，實行分上、中、下三班不同程度進行教學的太學三舍法製度。/br以學校的平日考核，來取代科舉考試。/br太學生成績優異者不經過科舉考試，直接為官。/br同時，提舉經義局，修撰儒家經典，編纂《三經新義》。/br設置武學、醫學、律學專科學校，培養專門人才。/br還為才是用，重視對中下級官員的提拔和任用。/br使許多低級官員和下層士大夫。得到發揮才乾的機會……/br……變法使的，官府財政收入大幅增長。/br通過一係列理財新法的實行，國家增加了“青苗錢”、“免役寬剩錢”、“市易息錢”等新的財政收入項目。/br在發展生產、均平賦稅的基礎上，財政收入有了明顯的增加。/br國庫充裕。/br宋神宗年間，國庫積蓄可供朝廷二十年財政支出。/br財政收入的迅速增加，徹底改變了北宋“積貧”的局麵……”/br聽了韓成所言，趙匡胤一時之間心情複雜，難以言說。/br積貧的情況，確確實實是改變了。/br但是，卻也隻是國家富裕，百姓卻變得更加窮困。/br還是那句話，飲鴆止渴！/br“……王安石變法過程中，也存在不少一些弊端和不足。/br從而出現了新法危害百姓的現象……/br在變法的指導思想上，王安石偏重於謀求開辟財源，獲取儘可能多的國家財政稅收。/br如均輸法，利用官府行政權力，強製進行收購、運銷，以此手段來積累國家財富。/br變法導致國富民貧。/br而這於王安石變法的初衷“去重斂、寬農民、國用可足、民財不匱”是大相徑庭的。/br而且新法實行也過於急進……/br變法在當時，也引起了擾民、損民的後果。/br史稱，免役法出，百姓都叫苦不迭。/br連擔水、理發、茶販之類的小買賣，不交免役錢都不許經營。/br稅務向商販索要市利錢，稅額比本錢還多。/br乃至有的商人以死相爭。/br保甲法推行時，為了逃避供養軍隊的高額賦稅與被抽去當兵的雙重威脅。/br民間發生了不止三、兩起自殘事件。/br嚴重者直至砍下了自己的手臂。/br後麵，甚至發生了東明縣百姓，一千多人集體進京，在王安石住宅前鬨事的事……”/br聽了韓成所說這些，趙匡胤也久久無言。/br不住的用手揉著自己的腦袋。/br隻覺得有些頭疼。/br當時的局麵，著實是太複雜。/br這麼多的破事兒，竟都一下子弄到自己宋朝了？/br怎麼就走到了這個局麵？/br這個局麵下，他承認動手改革裡的確是阻力太大。/br大宋各方麵的問題也著實嚴重。/br不進行變革的話，自己大宋將會越來越難。/br狀況越來越不好。/br可是進行變革，卻一樣有著諸多的問題……”/br停頓一會兒，見趙匡胤不說話，韓成便接著開口道：/br“王安石變法的過程裡，也同樣有著眾多的事情發生。/br比如，新舊黨派依舊在劇烈的爭鬥。/br變法不如一年，新舊黨派之間就開始產生了激烈的交鋒。/br舊黨派覺得，應該把立刻停止，新黨派則百般的維護……/br熙寧七年春，天大旱，久不雨，朝內外守舊勢力以“天變”為借口，又一次掀起對變法的圍攻。/br免役錢激起群情洶洶、民心不穩，神宗憂形於色，寢食不安。/br監安上門鄭俠繪《流民圖》以告急文件特進。/br神宗反複觀圖，竟夕不眠。/br認為“天變”不是小事，是因人事不修所致。/br司馬光又上《應詔言朝廷闕失狀》。/br隨著變法深入，變法最大的支持者宋神宗發生動搖。/br同年四月，神宗的祖母曹太後和母親高太後亦向神宗哭訴“王安石亂天下”。/br宋神宗對變法產生懷疑。/br罷免了王安石的宰相職務。/br使變法遭受重挫。/br熙寧八年，王安石再次拜相。/br但已經得不到更多支持。/br加上變法派內部分裂、宋神宗的動搖，變法很難繼續推行下去/br而王安石再次拜相後，就因為呂惠卿的種種作為。/br而讓他做事風格有了一些彆樣的變化。/br再次拜相之後，他彆的事兒都不想做。/br隻想弄了呂惠卿等人。/br於是，重點轉移到了黨爭之上……/br而他的這些作為，和其餘的一些事，也逐漸使得宋神宗對他了彆樣的看法……/br加之很快，王安石的兒子又去世了。/br令王安石備受打擊。/br各種的事情交織到了一起，再加上變法不斷受挫，王安石也是心灰意冷。/br所以，就再度辭相，並很快去世了……”/br說到這些，韓成忍不住歎息一聲。/br總是覺得心情有種莫名的沉重。/br而趙匡胤的心情，同樣好不到哪裡去。/br畢竟這對於他們宋朝而言，不是一件不好的事兒。/br不過，卻也同樣讓他從中看到了不少的事情。/br比如吏治。/br從王安石變法當中，他得到的一個最大的經驗教訓就是，吏治一定要清明。/br一定要對地方上的官吏們，進行一個很好的監督。/br用真正能做事，敢乾事，正直的人，到下方去監督做這些。/br不然的話，那些人上下其手，什麼樣的好政策，都能被他們給弄廢……/br“王安石變法失敗，有著種種的原因。/br如急於求成。/br在短短的數年之間，便將了眾多的變法，一股腦的都給推了出去。/br操之過急……/br不過他的變法，在曆史上起到了很大的意義和作用。/br是不可否認的，濃墨重彩的一筆。/br而且，王安石此人性格也特彆的剛烈，執拗。/br是出了名的拗相公。/br麵對反對之人，對變法之事，用祖宗之法，天變等諸多事，進行壓製阻撓。/br他說出了著名的“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”/br聽到這三句話，趙匡胤都忍不住精神為之一振。/br心裡麵出現了很大的震動。/br這話說的提氣！/br這人，確確實實是個人物！/br可惜，就算是這樣的人物，進行變法也沒有成功。/br由此可見變法到底有多不容易！/br也能看出商君變法有多麼的難能可貴！/br“除了王安石變法之外，宋神宗朝，還出現了另外一個大事兒。/br那就是對西夏用兵……”/br怎麼又打仗了？/br不會……自己大宋又送了吧？！/br這是趙匡胤心中出現的第一個想法……（www.101novel.com）