而讓佩金茲代為送出去那封信件後,卡西亞也知道向西西亞說明自己真實身份的時間節點不遠了。雖然現在西西亞對曾經的那個他非常感興趣,早上去收集情報時,還不時想從側麵去詢問情報商人是否有關於自己的信息。但感興趣隻是感興趣,當實際的事實去到眼前時,情況和想象的結果極有可能會存在巨大出入。
現在的自己仿佛就是一個祭祀儀式產生的第二人格,對西西亞的諸如人體結構、槍械知識等理論教學對她的訓練方法加以糾正對她進行戰鬥上的教導、灌輸經驗對她進行心理和思想上的引導,不再去走自己以前走過的路以及積極讓她接觸手術者世界,講述常識性問題最後,就是時時刻刻的保護了。
對西西亞這個唯一的學生付出努力心血,自己儼然就像、、、應該說就是一個稱職、用心且認真的老師。可這件事的前提是他真地就隻是第二人格,而不是作為卡西亞。
當身份挑明後,“老師”的稱呼是完全不會成立的!
即便是小國當中的一名二階段手術者,在知曉自己的真實身份後,腦袋中“轟”一聲蹦出來的詞語也不會是“老師”,而隻會是“利用”,以及“為了不讓自己死亡,所以才會儼然一名稱職、用心且認真的老師模樣,讓你也不會死亡,進而不影響到我自己的性命”。
西西亞的反應速度或許會慢一點點,但也隻是一兩個呼吸罷了,就能想清楚所有的事情。
雖然有佩金茲、希拉瑞莉在一旁,主動權完全在自己手裡。或許是在西西亞身上看見以往小城的那個自己的影子,卡西亞並不希望這種情況發生。而在教導與手術項目開發上非常認真,也正是基於這一原因。
他本身就是一個漩渦中心,在旋渦的邊上,一大片航行的船隻裡,絕大部分都隻是想借用旋渦的旋轉力量去為船隻本身加速。而真正想要靠近中心,將自己帶出去的,隻有極少的那麼幾條而已。
帝國內部直到現在都尚未清楚自己與諾兒為什麼會聯係在一起,也是因為他們都是那些船隻當中的絕大部分而已。所有他們不會明白被旋渦吞噬掉的自身見到有人放下鉤鎖繩子,要拉自己上去時的心情是怎樣的。
正是因為明白這種心情,以往的卡西亞會在那輛重列上用辛苦積攢的學費去換取一張屬於諾兒的撤票,那現在的卡西亞,同樣也會用另外的物品去換取一張屬於西西亞的脫離旋渦的車票。
卡西亞很清楚,從小城出來後的自己有了太多的改變,讓非常多的人變成了屍體,某些東西也在期間沉到心底的深處,失去痕跡。可即使這樣,沉下去、失去痕跡,從來不能代表某些東西就此消失掉了。
應該展示溫柔與光明的時候,他不會猶豫,也不會絲毫吝嗇。
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被帝國布蘭科山脈擋下的寒流明顯要比以往數十年的強上不少。
一場大雪來得很早,提前包圍了帝國的馬諾馬。下午五時,馬諾馬所有街道兩邊重新維修與翻新過的路燈由各個區域的中心點擴展,準時亮起了。
莎可喝完杯中溫熱的咖啡,用手拍拍自己紅潤的臉,這才拿起一旁的筆記和書籍,看了眼時間後,起身去往帝國曆史學校可容納超千人的階梯教室。它以帝國第一代國王命名,叫做“雅圖的階梯教室”,是曆史學校中出名的景點之一,也是每年度新年前都會進行的重要講堂的固定地點。(www.101novel.com)