史書說他容貌奇偉,就這長相,隻能說是很奇怪。
曹昂聽了一會,便明白了劉備等人在此的目的。原來李巡大筆一揮,將這些人全部開除了。
曹昂有些想笑,沒想到大名鼎鼎的漢昭烈帝劉玄德還有被開除的黑曆史。
麵對劉備等人的哀求,盧植並不為所動。他最討厭不努力的學生,更討厭學生不愛惜書。這兩樣今天這群人占全了。
盧植沒當場發作,都是因為他不想誤了授課,至於原諒這群人,是不可能的。
曹昂看著劉備等人,突然想為這群人求情。
按道理來說,麵對魏國以後最大的敵人,曹昂必欲對劉備除之而後快,但實際上曹昂此時並沒有這個想法。
曆史是在不斷變化中前進的,偶然之中存在著必然。
就像東漢將要滅亡,就是國家發展到這個階段的必然事件,沒有董卓、曹操這群人,也會有旁人。即使有人重建一個大漢,也不是現在的東漢了。
當然覆滅東漢之後,將要麵對巨大的反撲,也是一個必然事件,沒有劉備,也會有劉甲、劉乙、劉丙,帶頭反抗曹家。
其實在官渡之戰前,曹操有無數次機會弄死劉備。
所以與其麵對一個未知的敵人,不若留下劉備,至少劉備可以在群雄逐鹿的早期,幫著公孫瓚抵抗袁紹,遲滯袁紹統一河北的時間。
而且劉備是涿郡的遊俠領袖,與其放他回涿郡發展勢力,不如讓他在緱氏山消磨時光。
至於開除一事,雖然威力巨大,但洛陽、幽州相隔千裡,在信息不發達的現在,誰又會知道。而沒人知道的處罰,自然沒什麼意義。
於是曹昂便言道:“老師,這群人的行為,的確應該被開除,可是若真就這麼開除這些人,怕是這十三個士子,就這麼毀了。
頂著被開除的名頭回鄉,怕是要聲名狼藉,前途暗淡。而僅僅因為一些小事,就讓這些人毀了一生,著實是太殘忍了。”
盧植聽了,也有些猶豫。
雖說他痛恨這群人不端的行為,但都是他的學生,他也沒有毀人的想法。
這時曹昂又勸道:“教育本就是懲前毖後,治病救人。讓他們就這麼走了,這些人反而容易自暴自棄,本就隻有小惡,反而會成大惡。
所以我覺得,不若將他們留書院察看,每天罰他們做工,以懲其過。若是這群人仍舊是怙惡不悛,不知悔改,再兩罪並罰,徹底開除,不知老師以為如何?”
對於曹昂的建議,盧植頗以為然,主要是曹昂那句“懲前毖後,治病救人”,入了他的心,這群人還不是無藥可救。
於是盧植便去和李巡商議,最終按照曹昂的建議對劉備等人進行了處理,這才使得劉備沒有被書院開除。(www.101novel.com)