史書說他容貌奇偉，就這長相，隻能說是很奇怪。
曹昂聽了一會，便明白了劉備等人在此的目的。原來李巡大筆一揮，將這些人全部開除了。
曹昂有些想笑，沒想到大名鼎鼎的漢昭烈帝劉玄德還有被開除的黑曆史。
麵對劉備等人的哀求，盧植並不為所動。他最討厭不努力的學生，更討厭學生不愛惜書。這兩樣今天這群人占全了。
盧植沒當場發作，都是因為他不想誤了授課，至於原諒這群人，是不可能的。
曹昂看著劉備等人，突然想為這群人求情。
按道理來說，麵對魏國以後最大的敵人，曹昂必欲對劉備除之而後快，但實際上曹昂此時並沒有這個想法。
曆史是在不斷變化中前進的，偶然之中存在著必然。
就像東漢將要滅亡，就是國家發展到這個階段的必然事件，沒有董卓、曹操這群人，也會有旁人。即使有人重建一個大漢，也不是現在的東漢了。
當然覆滅東漢之後，將要麵對巨大的反撲，也是一個必然事件，沒有劉備，也會有劉甲、劉乙、劉丙，帶頭反抗曹家。
其實在官渡之戰前，曹操有無數次機會弄死劉備。
所以與其麵對一個未知的敵人，不若留下劉備，至少劉備可以在群雄逐鹿的早期，幫著公孫瓚抵抗袁紹，遲滯袁紹統一河北的時間。
而且劉備是涿郡的遊俠領袖，與其放他回涿郡發展勢力，不如讓他在緱氏山消磨時光。
至於開除一事，雖然威力巨大，但洛陽、幽州相隔千裡，在信息不發達的現在，誰又會知道。而沒人知道的處罰，自然沒什麼意義。
於是曹昂便言道：“老師，這群人的行為，的確應該被開除，可是若真就這麼開除這些人，怕是這十三個士子，就這麼毀了。
頂著被開除的名頭回鄉，怕是要聲名狼藉，前途暗淡。而僅僅因為一些小事，就讓這些人毀了一生，著實是太殘忍了。”
盧植聽了，也有些猶豫。
雖說他痛恨這群人不端的行為，但都是他的學生，他也沒有毀人的想法。
這時曹昂又勸道：“教育本就是懲前毖後，治病救人。讓他們就這麼走了，這些人反而容易自暴自棄，本就隻有小惡，反而會成大惡。
所以我覺得，不若將他們留書院察看，每天罰他們做工，以懲其過。若是這群人仍舊是怙惡不悛，不知悔改，再兩罪並罰，徹底開除，不知老師以為如何？”
對於曹昂的建議，盧植頗以為然，主要是曹昂那句“懲前毖後，治病救人”，入了他的心，這群人還不是無藥可救。
於是盧植便去和李巡商議，最終按照曹昂的建議對劉備等人進行了處理，這才使得劉備沒有被書院開除。（www.101novel.com）