伊鯉沒有告訴比爾小六，她之所以真的開始懷疑茉莉是因為她當時跟自己說的那番話。
茉莉的經曆跟自己很像，像是特意為她塑造的角色一樣。
伊鯉被驅逐到彆的城市流浪後的記憶很模糊，似乎是被當地的救援組織發現，把她送到了當地一所有名的孤兒院，她靠著自己優秀的成績不僅被孤兒院的高層資助還被拿去當那個學校的招牌。
伊鯉那時候便明白，好好學習，考出來的成績就是自己目前能創造的價值。
她本來應該被收養的，但是孤兒院的那些高層並不願意這個高質量資源離開，便私自留了下來。
她像一個貨物一樣被送到一所貴族學校高中，用來提升那所學校的分數線，做那個學校的活字招牌，吸引更多有錢的人來這所學校。
茉莉和自己的經曆如此湊巧。
要是放在現實，伊鯉不會覺得奇怪。
在遊戲副本，來者不明的茉莉竟然會想讓自己收養她。
還特意說出這樣的話，試圖想讓自己跟她共鳴從而心疼她。
茉莉她不提前說那段話還好，她一說出口，就成功地讓伊鯉對她種下了名為懷疑的種子。
……
早上躲在雲層不願意出現的太陽終於露出害羞的臉頰將自己的陽光灑向大地。
“也不知道這位新上任的校長是怎麼想的？竟然讓我們放棄授課進度參加軍訓。我們可是老師，又不是學生了。”
“就是，以前的校長可從來不會管我們這些事情啊。這新來的，也太喜歡搞事情了吧？”
“我聽說，她不僅僅喜歡搞事情，上次不是大改帝櫻的規定與課表嗎？上麵的人就過來找她談談結果被她幾句話懟了出去。”
“我聽到她做出來的這些事情就覺得她要麼厲害到無所顧忌，要麼就是瘋得沒有理智。竟然敢得罪上麵的人，真是不想在帝櫻待下去了吧？”
那群老師在偌大的操場內竊竊私語。
他們還是第一次遇到聽課讓老師們軍訓的，自然要互相討論一下。
“是嗎？那位新上任的校長是不想繼續在帝櫻學校待下去了嗎？”
一道驚訝地聲音從他們旁邊響起。
他們隨即看了過去，隻看到一個好看年輕的麵孔出現在他們的麵前。
“你是低年級的老師？”
某位老師率先問道。
伊鯉沒有明確拒絕，反而借著那位老師剛剛的問題笑眯眯地回道：“是啊，我是新來的，對這所學校還不是太熟悉。”
“哎呀，你真倒黴，竟然現在過來，還是在換校長的時候過來。”
其中一位老師嘖嘖惋惜道
伊鯉：“……我覺得挺好的啊，這裡的處事風格就讓人覺得很舒服。”
此話一出，他們都不約而同地朝著自己投來了惋惜的目光。
伊鯉能從他們的眼裡讀懂這一句話——好好的年輕人，怎麼會這笨呢？
“彆怪她，她也是新來的。”
“唉，新來的之前沒有體驗過以前的日子。”