隨著大學講師擴招，高考恢複的消息再也隱瞞不住了。
程建軍得到消息的第一時間，還是不自覺地來到了對麵蘇家：
“蘇奶奶，蘇萌在家嗎？”
“建軍啊，蘇萌她……上班去了。”
蘇奶奶看了程建軍一眼，語氣有些不自然的回答了一下。
幾個月前，韓春明把要恢複高考的消息告訴蘇萌，蘇家人都在幫著蘇萌複習功課，同時也在幫著隱瞞消息。
而隱瞞的主要對象，就是對麵的壞小子——程建軍。
蘇家人得到消息，選擇了對程建軍進行隱瞞。
而程建軍得到消息後，第一時間卻想通知蘇萌。
不得不說，程建軍對蘇萌的一片‘癡心’，早就注定了要付之東水。
沒能見到蘇萌，程建軍鬱悶的回屋複習功課去了。
另一邊。
蘇明哲的工作關係，已經從工廠調到了燕大。
現在正在進行‘崗前培訓’。
燕大的‘崗前培訓’還是比較嚴肅的。
蘇明哲的知識雖然豐富，但是在教書育人這方麵，還是差了一些老講師一籌。
畢竟，他習慣了對世事冷眼旁觀，看問題往往也能一針見血，很難和喜歡鑽牛角尖的學生進行‘共情’。
沒有這一份共情之心，蘇明哲講起課來，就有一點天馬行空，下麵的老師都很難跟上思路。
這天，負責培訓的院裡領導找到了蘇明哲：
“蘇老師，您的知識確實很淵博，咱們燕大上百位教授、副教授、講師裡麵，能比得過您的，也絕對是鳳毛麟角。但是，這個……您是和學生上課，不是自己做學問，做研究，您需要把知識點灌輸給學生……”
“領導，您放心，下次我……一定改正！”
麵對院領導的委婉批評，蘇明哲表示了虛心接受。
院領導見蘇明哲態度不錯，就拉著他開始傳授起了教學經驗。