divid="tet_c"中午吃完飯不久，郭大林、孟欣兒兩位嘉賓就要離開了。
把兩人送走之後，閒來無事的左傑就想著給做兩個秋千。
蘑菇屋有專門的工具室，走進去之後，發現各項工具齊全。
秋千就需要u型環，這難不倒兩世為人的左傑。
他先是在院中涼棚橫梁上打一個孔，穿過鋼筋，鋼筋上套一個u型環。
兩邊擰上螺帽，這樣一個可以活動的u型環就完成了。
而後他找來木板，鋸成合適的大小，秋千座就完成了。
再鋸兩塊小木板，粘貼在秋千座背麵的兩側，並用螺絲釘固定。
再在秋千座的兩邊對稱鑽上四個孔，然後穿入兩根粗麻繩，並在背麵打結。
在u型環上綁上兩根粗麻繩，麻繩的一端是一塊打孔的木板。
同時木板的背麵也要打結，將它固定在半空。
最後將綁好的粗麻繩和木板，從涼棚橫梁上穿過來，簡易的秋千就這麼完成了。
讓樂歆然和張小楓輪流坐上去試了試，感覺沒什麼不舒服的地方。
然後他依葫蘆畫瓢，在緊挨著的位置又做了一個。
在他忙活的時候，黃老師和何老師在客廳裡交談著。
“左傑這孩子真好，我看他那方麵都很符合我喜歡的類型。”
黃老師在一邊扒著毛豆，一邊抬頭看院子裡。
何老師很認可他的話：“我也是很喜歡他，既懂事又能乾，關鍵是工作業務上很有一套，又有自己的作品又懂得節目效果，難得的人才呀！”
“昨天談的那件事，我給他說了，他原則上是要回來的，不過我怎麼聽說增加一個常駐嘉賓的事，台裡的綜藝部沒有同意？”
“是的黃老師，我也是剛知道！這可怎麼辦，你那邊剛把人家的工作做好了，這邊卻出了點意外。”
“算不上意外吧？其實我想過了這種可能性，畢竟咱們節目的規劃書都入了檔了，再拿出來修改很麻煩的！”
何老師不無擔心地道：“那也不能騙了人家孩子，說好的來這裡常駐，等他那邊也辭了，這邊卻沒有落實好，我心裡有愧呀！”
黃老師有些不以為然：“多大點事呀，況且我也沒跟他就確定了那個常駐的位子，隻是說你再隔幾期回來就不能算是常駐了。”
“那就有操作的空間了，未必多待幾期就一定是常駐呀，儘管待遇上我們儘量爭取。”
“就是這麼個理兒，我的意見是甭管台裡的意見，我們這邊隻管把人留住，你沒看到他才來了一天，就搞出了多少事，還不用我們操心！”
“他的能力簡直無敵，可能這一期的內容報上去，台裡就主動提到這個問題，通告費什麼的也就順手解決了！”
“這還不是最重要的，左傑說了，多少錢對他來說並不重要，關鍵是能把他拉過來。”
“黃老師，你讓他去跟樂歆然聊聊了？我看見他們昨晚談了好久！”
黃老師點點頭，“樂歆然的家世不一般，又有在燕京衛視的工作經曆，相信她能把裡麵的問題看清楚！”
“是啊，他若堅持在那檔節目裡，會有很多人都感到頭疼。而且上麵的招呼可不是白打的，必須執行是肯定的。”