家長聽了孩子的話也來到了杜蘭的教室,這些困苦的家長也想知道為什麼帝國會這樣,當初他們辛辛苦苦工業化,省吃儉用建立工廠,到現在工廠的商品竟然賣不掉?為什麼會這樣呢?
因為現實就是這麼殘酷,類似於創業的人能有幾個成功?沒把底褲賠掉已經算是花錢買點教訓了。
杜蘭也很樂意教他們,並且還對他們說:“我杜蘭來帝國隻辦一件事情,那就是平等,平等,平等!”
家長聽了很激動,紛紛表示跟著杜蘭乾了,反正他們不是餓死就是死在戰場上,不僅自己沒有希望連孩子都沒有希望,不如闖出一條自己的道路。
於是他們白天乾活,晚上就來上課,學習知識,甚至進行軍訓。杜蘭也是白天給孩子上課,晚上給大人上課,忙得不亦樂乎。
杜蘭教他們國際形勢,教他們帝國經濟問題,教他們侵略戰爭是沒有未來的,他們最好的選擇是改變工業結構,生產全世界都不能拒絕的新產品。他給周圍的人構建了一個美好的藍圖。
隻是國際形勢也不是那麼簡單就用一兩句話概括的,這是一個版圖類似歐洲的異世界。
西有聯合王國的大陸平衡政策一直破壞大陸國家的關係,挑撥離間。
遠還有合州國對世界市場的虎視眈眈。帝國東北方向還有聯邦國這個龐然大物盤踞。
世界正在漸漸形成兩大陣營,一旦形成,帝國也不能獨善其身。
加上帝國高層的短視和錯誤戰略思想,以及糟糕的地緣,亂七八糟的經濟,一切的一切都給人一團亂麻的感覺。
所有人都知道會發生戰爭,隻是不知道什麼時候發生什麼地方發生,邊境線上的任何一次的摩擦都可能成為戰爭的導火索。
因為沒有核武器,沒有威懾,發動戰爭依舊是國家轉移矛盾、獲取生存環境的不二選擇。
帝國是被四麵包圍,其實從上到下都有一種打破桎梏,爭取更多生存空間的想法。可是他們所謂的爭取生存空間,真要讓他們自己闡述,也說不出什麼所以然來。
所以杜蘭告訴他們,帝國的工業結構必須改變,在農村建立輕工業的鄉村企業,讓城市工人下鄉參加工作,生產衣服鞋子這種輕工業產品,並且要花錢在宣傳上,打出帝國製造的名號吸收國外優秀投資,進一步融入國際市場。
當然重工業也不能丟,帝國算是處於四戰之地了,要是沒有重工業做基礎,早就被其他國家推平了。重工業應該兼顧民用和軍用,大力發展精細化加工,這些科技樹杜蘭以後都會給。
總之一句話:“把我們祈禱的時間花在更有意義的事情上,我們不靠神仙皇帝我們隻靠自己。”
並提出口號:“平等自強,萊希製造。”萊希是帝國的另一種稱呼,帝國這個稱呼和平等也沒有什麼關係,所以稱為萊希。