【他們知曉陛下這樣做必有其緣由。】
【那戶部尚書更是激動得難以自己！】
【“陛下在財政方麵的才識世間無人能及！”】
【“等到商律編寫完成後。”】
【“國庫必將比任何朝代都要充裕！”】
【“到時候。”】
【“即便是國內大興土木，國外將士征戰，也不用擔心財政崩潰！”】
【戶部尚書在一次醉後這樣說道。】
【那些未被派遣出去的將軍，頓時比他還要激動！】
【他們經常出現在那大豪商住的小屋子外，似乎是督促他們編寫，但言語之中卻是催促，讓他們趕緊將這商律給弄出來！】
【但這些大豪商卻有苦說不出——我們倒是想快點呀，但這最後的決定權是在陛下手上，我等甚至連編寫到哪種程度了都不知道，又如何能快得起來呀！】
【不過他們也隻敢在心裡想想，在被這些將軍們催促的時候，他們也隻能點頭哈腰不敢有絲毫得罪，心中祈禱著商律能儘快完成。】
【然而那負責編寫與拍板的陳懷信，並沒有如他們所願的在編撰商律，而是出現在了大煜研究所中。】
【在將那批孩童送至後。】
【他已有近十個月沒來過這裡。】
【當然。】
【他倒不是沒有不再關注大煜研究所。】
【隻是由於姬長兮將部分精力，放在教導孩童上麵後，那相關的研究產出相對少了一點。】
【但也不是完全沒有。】
【“這是改良的提水工具，這是改良的碾磨工具，這是改良的摜稻工具……”】
【姬長兮介紹著最近這段時間的成果。】
【當她的目光從那觸及天空的翅膀，轉向了底層農民在地上刨食的工具後，那研究的成品自然比以前多了許多。】
【畢竟。】
【令人飛起來困難。】
【但底層農民工具的改良卻很簡單！】
【以前隻是因為掌握知識的人，不願意低頭去看他們罷了！】
【而陳懷信注意到，姬長兮這研究的成果裡，有一些是跟食物有關的。】
【“是彆的工具改良得差不多了，所以轉向了如何製作更好吃的食物？”】
【“不，這是我給他們布置的課題，而他們最感興趣的，自然是食物。”】
【姬長兮指了指那些孩童。】
【對於這些大部分出身底層百姓家庭的孩童來說，從小到大餓肚子的次數數不勝數，所以在聽到她詢問對什麼最感興趣後，他們的第一反應自然是食物。】
【興趣是最好的老師，這是陳懷信教導她的，所以她便讓這些孩童，將重心放在食物上麵，看如何改進或製造新的器具，才能夠讓食物變得更好吃。】
【或者……讓食物變得更多一點！】
【“因為。”】
【“隻有經曆過餓肚子。”】
【“才能知曉這究竟有多痛苦。”】
【“他們都不想再體驗那種感覺了！”】
【姬長兮的聲音多了幾分無奈的滋味。】
【陳懷信很清楚，她為何會產生這種感受，這讓他不由得出聲安慰道：“等以後，有了畝產上千斤的高產作物，就不會再有人要感受餓肚子的滋味了，而且等到豬羊的大量養殖後，百姓們還能時不時吃上肉腥呢。”】
【聽到這話。】
【姬長兮頓時一臉驚愕。】
【她看著陳懷信，聲音帶著些許顫抖的說道：“你說什麼？畝產千斤的高產作物？這怎麼可能？！”】