“靠！老子被窩裡突然出現一把ak！！！”
“什麼？！”
“真的假的？”
“哥們兒，這牛真是吹大了。”
“他應該沒撒謊，因為我現在手裡有一把416。”
然後，一個視頻發到群裡。
宿舍的背景裡，赫然是一隻手拿著一把槍。
群裡瞬間炸開了鍋。
消息一個接一個。
有一個視頻又被發到群裡，惹起熱議。
視頻中：
拍攝背景也在學校宿舍，聽到舉著手機的人說：“給你們看個有意思的。”
“扔。”
旁邊的人出現一隻手，在空中扔了一個蘋果。
隻見拿著手機的人，抬手在空中一劃，蘋果直接裂開。
然後，就是此人的笑聲，加上舍友的驚呼聲。
緊接著又有幾個人說著自己的不一樣。
“難道咱們有了超能力？”
“為什麼我沒有呢？難道沒到時間？”
“你們昨天，有沒有聽到一個聲音。”
“有！！！”
“我也有！好像是什麼遊戲轉化中。”
“對！我聽到的好像就是這個。”
“我那會兒在玩遊戲，還以為是那個人開麥說的。”
隨著群裡發言越多。
江漸安看到這裡一愣，她隱約好像察覺出來了些許……
還沒等江漸安往深了想，手機突然彈出一條短信。
【國家安全部，請各民眾如實坦言昨日下午約3：03正在乾什麼，如已經察覺自己發生異常，請如實向本地相關部門上報。】
江漸安才發現這件事情已經上了熱搜，網上炸了鍋，一個接一個不可思議的視頻被發到網上。
很快，江漸安被拉進一個大群中，看著群成員，應該是他們所屬學院這一屆的學生。
很快，一個人發了一個共享文檔。
“請大家如實填寫。”
江漸安點進去。
姓名、年齡、學院、手機號、家庭地址、父母聯係方式、昨日3：03在做什麼（請詳述）、是否發現自己的異常（是、不確定、否）、異常的能力是什麼（如有猜測，請將猜測填寫）。
江漸安有一絲疑惑，為什麼是共享文檔呢？其實，這時候發個填寫小程序，大家私密填寫不是更好嗎？
江漸安沒有填寫，而是先默默地看著其他人填寫。
過了許久，江漸安發現，這個共享文檔應該是他們整個學校學生共同填寫的。
他們大學所有學生加起來至少有一萬多人。
江漸安看著共享文檔一點點被編輯，同時群消息還不斷在響，想來群裡依舊熱鬨。
差不多五千多人的時候，江漸安徹底斷定她的想法應該就是正確的。
江漸安發現的時候，群裡熱熱鬨鬨地討論著，也都隱約察覺出，好像就是幾個小時前，玩遊戲的人，都根據玩兒的遊戲獲得了相應的技能。
獲得ak和416的兩個同學，在聲音響起的時候正在宿舍玩火力全開，根據他們的描述，正是他們在遊戲中使用的槍。
“我靠！那我好像知道我的技能是什麼了！！！”
“我好像也知道了！”
“對了，技能怎麼使用出來啊？”
已經能成功使用技能的同學表示，隻要用意念想一下就可以。
很模糊的一個解釋。
但是有人成功了。