“我……我說被瘦子的骨頭卡到了喉嚨。”
玩家怯生生的說道，他不知道自己哪裡說錯了。
這個故事的走向，難道不是以詭異為主嗎？
故事中的“我”作為詭異，吃個人肉難道不是很正常的麼。
老師大吼道：“作為一個詭異，喉嚨居然被人的骨頭劃傷了，你覺得這合理嗎？
你是不是來侮辱詭異的！”
這一聲大吼，直接把玩家吼懵了。
還能這麼玩？
“你接的故事不合邏輯，作為懲罰，我需要……鑒於你是新生，懲罰不宜過重。
拿走你的半根手指，就當作對你的懲罰了。”
老師說完，直接動手，將這名玩家的骨頭扯走了一半。
玩家的慘叫聲，頓時在班級中回蕩。
懲罰完了玩家後，老師看向下一個學生，說道：
“由於他破壞了上一個故事，所以我們開始一個新的故事。
故事的開頭：在一個風雨交加的早晨。”
又是早晨！這個老師是靈感枯竭了麼，隻會這一個開頭？
下一個學生接話道：
“我從床上醒來。”
“剛醒過來的我感覺喉嚨有點痛。”
又來一遍？
其實這也很好理解，畢竟剛才那些學生，接了這些話，老師沒有懲罰。
說明接這些話是安全的。
那麼接下來的這些學生，在新故事中重複說這些也很正常。
老師也沒規定，說的話不能重複啊。
隻是陳木的臉色，卻有點不好看。
因為他發現，按照人數來看，輪到自己時，自己將重新麵對，上一個玩家的難題。
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