政教處的老師強調一下校規校紀；教務處的老師跟大家講講高中跟初中的不同，跟新同學分享一些學習方法；最後再來一個校領導做個總結，順便為新生們送上祝福。
然後新生代表上台演講，一般會跟老師們的講話遙相呼應。
大概就是一邊說你們要怎樣，怎樣，然後代表說，我們會怎樣，怎樣
這種套路式的會議，一般也就是隨便安排個老師拿著手機拍幾張照片，然後寫篇文章，發到學校公眾號裡，便算是留檔了。今天明顯不太一樣，學校竟然不知道從哪找了兩位攝影老師來。
一個固定機位，一個移動機位，全程錄像。
好在喬喻對任何事情習慣的都很快，鏡頭也是如此。隻要當做不存在，無非就是按正常語速念念稿子而已。
不得不說，這篇稿子經過那位樊老師的潤色之後，讀起來還挺難的。
喬喻也終於想明白為什麼張校長看過之後，就知道他是臨時花十分鐘寫的稿子了。
直接傳過去的文檔上麵詳細信息裡可以查詢到文件創建時間跟創建者的信息，果然細節太重要了。
所以最好的辦法是下次再接到類似任務，當時不一定要寫，但一定要在電腦上第一時間先創建個空白文檔，然後隨便編輯點內容進去。或者要記得修改一下時間。
好在這次張校長並沒有說什麼，一切順利度過。
而且貌似效果還挺好的？
他演講的時候，下麵一幫同學們，似乎很激動。尤其是念到後半段的時候：“同學們，是時候站起來了，向四大名校發起衝鋒，任何時候開始努力都不會晚，你們的未來也可以把他們踩在……”
好吧，這真特麼不是他寫的內容，喬喻甚至覺得沒喝三、五斤假酒真寫不出這種東西來，而且他壓根沒有喝酒的習慣。
但台下一幫不知天高地厚的新生們，真的站起來鼓掌了。
喬喻非常懷疑這是學校早就安排好的。
好在尷尬也就那麼一小會。
沒有文藝表演活動的新生典禮時間本就不會持續太長，更彆提今天還是很忙的。
各班還要領書，確定座位，開班會，順便選出班委。
散場後，張校長又過來跟喬喻聊了幾句，臨走時，專門抬起手拍了拍他的肩膀。
喬喻懷疑老張其實專門就為了最後那個動作。
因為聊的話題很扯，就是隨口鼓勵了他兩句，而且兩人聊天的時候，喬喻很敏感的注意到，那個移動機位的攝像機，就對著兩人……
自從上次接受晨報采訪之後，但凡攝像機對著他，喬喻都會默認為這玩意兒沒關機。
人生經驗就這麼一點點累積的。
陪張校長演完戲之後，喬喻便匆匆回到教室。
高一一班的教室在高中樓二樓最靠內的位置。最大的好處自然就是比其他教室都要安靜，唯一能影響到他們的就是隔壁的高一二班。
因為被校長耽擱了一會，喬喻來的時候班上的同學都已經就位，就差班主任還沒到了，跟其他班一樣，鬨哄哄的，一幫高中生正聊的開心。
九天的軍訓已經讓大家熟悉的差不多了，不愁找不到聊天搭子。
讓喬喻沒想到的是，他走進班裡的，突然響起了一陣掌聲，跟起哄聲。
好吧，有點尷尬了。
喬喻抬起手隨便揮了揮，掃了一眼教室，看到一個空位，連忙了坐了過去。跟初中不一樣，之前軍訓的時候，雖然每天來過教室，但老師還沒安排固定座位，所以大家都是隨便坐的。
當然，今天之後就會把座位順序確定了。
喬喻剛坐下，一瓶秀氣的小瓶裝酸梅汁就遞了過來：“大學霸，請你喝水。”
喬喻這才看到，坐在旁邊的是姚沁昕。
張校長不止提過一次，今年高一成績最好的同學之一，好像說是中考653分。再多做對兩、三道選擇題，就能夠上幾所排在後麵的a級高中了。
隻是這個成績好也就是相對而言。這個分數雖然比喬喻高了十幾分，但在全市大概也就隻能排1.3萬名左右的樣子。
中考不允許複讀，每年都有考生就惜敗在那一、兩分上，除了實力之外，多少有些運氣成分在裡麵。
不過喬喻能在記憶裡把人跟名字對上號，還是因為這同學軍訓的時候就站在他後麵。
“謝謝，不過下回彆叫我大學霸，感覺怪怪的。”正感覺有些渴了的喬喻，順手接過有人請的飲料，打開喝了一口。
嗯，酸酸甜甜還解渴，挺好喝的。
同桌的女生露出一個甜甜的笑容，說道：“謝什麼呀，都是同學呀。那喬喻，我有道數學題不太會，你能幫我講講嗎？”
說著，姚沁昕扭身從書包裡翻出一本練習冊，攤在桌上翻開，然後推了過去。
喬喻有些茫然的看了眼手中的酸梅汁，又看了眼桌上推過來的練習冊上那道拔高思考題，陷入了沉思。
果然，這特麼不是十三班了啊！
同桌跟他聊的已經不是晚上去哪happy，而是特麼的數學題？
失策了……
有心說不會或者需要付費吧，又剛喝了人家送的飲料。
喬喻第一次非常具現的感受到了什麼叫吃了人家的嘴軟。
算了，反正隻是個臨時同桌。
喬喻心裡想著，隻能認真的讀了一遍那道題。
“嗯，這道題啊，就是一道動直線的解析幾何和數列的問題。主要就是涉及到的知識點無非是數列求通項的公式，跟直線方程，所以可以簡化的……”
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(本章完)