148.第147章課題立項
第147章課題立項
眾所周知，在華夏的聊天軟件中，如果一次打出三個問號，代表的從來都不隻是困惑，而是一係列不好描述的心情。
隻要是讀過博士且不打算混日子的都清楚，年輕時候申請國家自然科學基金，青年科學基金項目的確是有優待的。
說白了就是男性35歲以前，女性40歲以前申請項目的時候是單獨跟同齡人這個池子的項目競爭。
這個階段所有競爭者都還是學術萌新。
一旦超過了學術萌新這個歲數，再想申請這些科研基金，對不起，這時候申請就是在大池子裡跟所有科研團隊競爭了。
極端的情況，說不定競爭者中還有曾經的導師帶領的團隊。
所以一般在青年時期拿不到國家項目，這輩子真就很難拿到了。
雖然陳卓陽已經斷了做科研的心思，打算在數學教育領域發光發熱了。
但誰都讀了博士還能不期待能做個項目來祭奠自己逝去的青春呢？
當然也不是說陳卓陽什麼都沒做過。畢竟跟著田導總是有些好處的。
讀博時陳卓陽還是拿到過一個教育bu博士點基金的，不過那也是他人生的高光時刻了。
本打算把這個項目做得漂漂亮亮，然後在畢業前再拿一個麵上項目，這樣他就能殺入科研界了。
很可惜的是，第一個項目做得不那麼完美之後，就沒以後了。
麵上項目自然不可能，校級的項目倒是又接了一個。
也就是這個階段，讓陳卓陽意識到了他其實不太適合做科研，直到畢業。
說實話，畢業那天，陳卓陽是真覺得這已經是自己人生的高光時刻了。
經曆過讀博之後來自各方麵的千錘百煉，陳卓陽已經意識到他這輩子能親密接觸到最大佬級的人物，大概就是他的導師了。
當然還可能多了個師弟。而且陳卓陽認為，如果未來真遇到什麼麻煩，來自師弟的助力可能比導師更大。
真不是在埋怨田言真對他不夠好，單純是喬喻年輕。
年輕就會有無限種可能，這是誰也無法否認的事實。
這也是陳卓陽一直都跟喬喻保持聯係的原因。他怕喬喻把他忘了。
……
“咦，師兄，都已經十一點了，你竟然還沒睡覺？忙什麼呢？”
喬喻沒理會三個問號，好奇的問了一句。
現在的陳卓陽已經是一所985大學的講師了。如果不出意外的話，他可能會在四、五年後成為一位副教授。
然後在高校裡結婚生子，並為華夏的數學教育事業貢獻自己的一生。
但這些都不是陳師兄竟然還在玩手機的理由。老師不用上課的嗎？
哦，對了，還在假期……
“在做教案，還要備課。下學期學校給我安排的是教數學係大三的微分幾何。哎，教學也不是那麼簡單的。”
“師兄厲害了！一去就能教大三，這以後升副教授豈不是沒問題了？”
“……這些不重要，說說田導幫你申請了重點計劃項目啊，是什麼課題啊？”
看到這句話，喬喻感覺陳師兄越來越不會聊天了，必須得糾正這種錯誤的思想。
“不是田導幫我申請重點計劃項目，是我提出了一些想法，導師跟師爺爺都覺得這個想法有資格被列入國家重點計劃項目！”
“啊，對對對，我就是這個意思，表述錯了。什麼想法啊？這麼厲害？”
“一套全新的公理體係，張遠堂教授的評價是，如果我能完成這個體係，以後數學論文的符號體係就能統一了。但其實我的想法隻是未來能用幾何方法來解決數論問題。”
“不愧是你，太強了！小師弟十六歲就能做國家重點計劃項目。等你以後也成院士了，一定要拉師兄一把。”
“所以，你想不想進團隊？”
“我也可以？”
“做主框架的證明你肯定不行，但我把主要引理跟定理證明了之後，那些細節工作的證明，我覺得學過數學就行。”
“真的？課題組還有位置？”
“課題組都還沒建呢，不過這兩天應該就就要開始籌備了。我是不急，但田導跟師爺爺都著急，煩死了！
尤其是田導，讓我明天就把這些表除團隊成員外的部分都給填好。不然你以為這麼晚了我為啥還沒睡？”
“小師弟，你一定給我留個位置！師兄做事你放心，隻要不是那種完全看不懂的命題，我保證儘心儘力的完成。”
“行吧。不過會很辛苦，要經常加夜班，比如今天你就要趕緊寫一份簡曆來，要寫的儘量詳細點。不能拿你以前的模版糊弄。”
“沒問題啊，不過今天時間不夠了啊。現在開始準備也要過淩晨去了，要不我什麼時候搞定了直接發你郵箱？”
“嗯，行，你趕緊去寫吧。”
“收到，太感謝你了，小師弟。”
……
看到陳師兄最後發來的那個笑臉，喬喻挺滿意的。
想到今晚有人陪他熬夜，喬喻的心情便舒服多了。
……
幾乎所有的官方申請材料都有同樣的問題，那就是普通人初次接觸的時候，對於那些很規範的用語，很容易就會產生畏難情緒。
因為很多東西根本不知道該怎麼填寫。
但對於喬喻來說顯然不存在這個問題。
畢竟有田言真親自為他講解。或許田言真這些年親自填寫這種申請材料的機會不多，但作為基金的審核委員會成員之一，他審閱這些材料的機會可太多了。
其實喬喻填寫這些資料並沒花太長時間。尤其是他的履曆其實很簡單。
目前來說他能拿得出手的成果無非就是發表過三篇論文，以及受邀在世界代數幾何大會上做過報告。
但如果考慮三篇論文就有兩篇在四大頂刊上發表，以及做的是六十分鐘開場報告的話，相對簡單的履曆還是很有說服力的。
尤其是華夏國內跟國外不同，做各種帽子或者申請項目的時候，評審委員會更多的情況下隻認可第一作者。
巧的是，喬喻發表的這些論文他全都是第一作者。
所以哪怕他的履曆看起來挺少的，隻用三分之一頁就能寫完。
但從含金量上可以說，已經把百分之九十五以上履曆寫了幾頁甚至幾十頁的教授們都給比下去了。
畢竟數學跟計算機不一樣，影響力足夠大的世界級會議其實並不多，每次會議還隻有一個人能受邀做開場報告……
華夏現在的發展階段又恰好是數學大國，而非數學強國。
國內純數學研究的確相較於世界還比較落後。以至於很多人一直詬病，為什麼華夏每年io成績一直很好，但偏偏世界級的數學獎項總是跟華夏人無緣……
比如菲爾茲獎。
到目前為止，還真沒有一個本土的數學家獲此殊榮。
其實這個問題也很簡單。目前來說數學研究的政策引導是還朝著應用向的……
鼓勵方向以及各種科研帽子更傾向於給那些馬上就能有實際應用場景落地的那些項目。
不是沒有遠慮，而是華夏是真有近憂。
不管大洋彼岸那個曾經不可一世的大國現在是個什麼情況，但至少人家從上世紀四、五十年代開始到現在，是真有七、八十年完全無憂無慮的時間。
尤其是自上世紀九十年代開始，更是各個層麵的一枝獨秀。那個時候的華夏甚至發展都還沒起步。
哪怕到了現在都還是在追趕……
眾所周知，菲爾茲獎更傾向於表彰理論數學領域取得重大突破的研究者。
巧的是理論數學領域的進步其實很難直接變現。往往需要等待幾十甚至上百年之後，人們才會從基礎的數學理論研究中找到合適的應用方向……
一個很明顯的例子，傅裡葉分析從提出的廣泛應用就經曆了整整一個世紀。
1807年傅裡葉在研究熱傳導問題時，就提出了將函數分解為正弦和餘弦波的概念。他的論文《熱的解析理論》中，更是直接建立了傅裡葉級數和傅裡葉變換的初步理論。
等到人們發現無線電波的傳播和調製解調需要使用傅裡葉級數來描述頻率和波形，已經是二十世紀初的事情。
到了二十世紀中期，傅裡葉變換已經成了通信工程、聲學和圖像處理等等工程領域的核心工具，一直到現在。
這是件很讓人無奈且無可奈何的事情。很多數學家最終選擇去了國外，其實也跟導向有關係。
不是不重視理論，是暫時真沒那個資格把數學理論放在最重要的位置。
這也一直是讓田言真揪心的問題。
巧的是，在這個華夏已經開始逐漸走強的時代，十六歲的喬喻就這麼突兀的出現了。
……
第二天一大早，喬喻就已經把青年基金需要填報的資料已經全部完成。
打開郵箱準備發給田導的時候，正好看到陳師兄重新寫的簡曆也發了過來。
喬喻下載之後沒有看便也直接放在附件裡一起轉發給了田言真。順便在郵件正文裡提了一句打算讓陳師兄也加入項目組。
既然大家都想加入課題組，那肯定首先要幫過自己的那些自己人。
反正喬喻覺得合作者能力不能力的並不重要。畢竟最難的地方，喬喻有信心自己就能搞定，剩下都是些需要重複驗證的部分，並不需要數學能力太強的大佬。
這基於喬喻強大的自信以及一個很樸素的觀念。
有能力的大佬級教授們應該去做自己的項目，完全不需要蹭彆人的項目，這樣才不至於造成資源浪費。
發了郵件之後，喬喻便直接溜出了學校，直奔華清。
雖然他對袁老肯定一百萬個放心，但還是對喬曦在華清的住宿環境挺好奇的。