169.第167章不可能想出章節名的一章
第167章不可能想出章節名的一章
“陸教授人其實很不錯，也很有能力，運氣也很不錯。本碩博都是在燕北大學，然後去了美國作了一輪博後，青千計劃又引入回學校。
回來之後便埋頭一線科研，很快就把項目完成了。恰好19年的時候政策調整，科委取消了青千不能申報的限製。
次年他就又把傑青申請下來了。不過陸教授什麼都好就是不喜歡帶學生。本科教學任務倒是不推脫。就是一直不肯去申請碩導、博導。
還是他以前碩博連讀時候的導師方老看不下去了，把陸教授狠狠罵了一頓。也是把陸華舟逼得沒辦法了，才去申請了個碩導。
平日裡也很低調，你看學院的宣傳欄就會發現，他的主頁基本沒打理過。千青跟傑青的身份都沒寫進去，隻寫了個研究方向。
要查他的履曆還得去學校官網介紹裡查。所以他招學生是隨緣的很。不過今天這出也是我沒想到的，大概率是你那個師姐是真覺得廣義模態公理體係有前途，陸教授又正好懶得管，一拍即合了！”
辦公室裡，田言真慢條斯理的跟喬喻介紹了一番這位陸教授的生平。
陸華舟已經帶著張曉先離開了。畢竟這種事情在大學裡也屬於很逆天的。不過話又說回來，其實數學這玩意，導師能教的也是很基礎的東西。
到了科研領域，已經不是解題了。尤其是燕北大學這種一流大學，導師更希望學生去關注那些具備開放性、前沿性的問題。
從這一意義上說，廣義模態公理體係恰好滿足了這兩點。本身就是一個開放性的公理體係，而且可以說走在時代的最前沿。
“那您的意思是？”喬喻下意識的問了一句。
田言真直接給出了建議：“我覺得你可以嘗試著接觸一下導師的工作。雖然你年紀小了一些，不過這些都不是問題。以後你肯定會是燕北大學最年輕的教授。
而且肯定還會是燕北大學最年輕的碩導、博導。提前了解該怎麼跟學生配合也沒什麼不好的。也算是幫陸教授減些負擔。
等你以後當了導師之後就知道平時多忙了。領導安排的工作，學生思想工作，達成度分析，試卷自查，項目申報、中期、結題，職稱評審、論文審稿、科技獎申報、財務報銷……
這些工作牽扯到生活的方方麵麵。你多去接觸一些數學教授就會發現，我們這個群體其實投機分子還是相對較少的。起碼在燕北大學，做數學研究的教授大都是真心熱愛數學。
數學也跟其他領域不一樣。很多理工教授把科研當成生意來做。學生就跟員工沒什麼兩樣。大部分實驗室工作並不需要多高的智力跟基礎就能做。所以有些教授的確不喜歡帶學生。
既然你那位師姐對你的廣義模態公理體係感興趣，你空閒的時候輔導一下，對你沒什麼太大影響，但也許未來又能多一位知名數學家呢。”
田言真今天話說的有點多了，讓喬喻感覺在點他。
不過話又說回來，喬喻覺得他也可以給導師點顏色看看——讓他知道數學也是可以把科研當成生意來做的。
於是喬喻乾脆的表態道：“明白了，田導。不過我得確認這位師姐是能吃苦的。畢竟數學學習也不是那麼簡單的事情。”
田言真笑了，說道：“從數學院學生的角度來說，本科畢業後選擇繼續讀數學研究生的，也基本都是真愛了。數學研究能吃什麼苦？
能學會，能學到多少，得看自己的能力。她既然選擇了，應該是會認真的。畢竟興趣本身是最好的老師。不過主要是你教，你自己決定好了。”
喬喻點了點頭，說道：“那行，那回頭我跟陸教授聯係，把我的想法跟他說說。”
田言真揮了揮手，說道：“你去忙你的吧。不過雙旦大學那邊張教授的合作項目你也上點心，彆到時候人家問起來你這塊什麼都拿不出來。”
喬喻嚴肅的說道：“田導，你這也太看不起薛教授了吧？再說了，是他們要求的合作，怎麼好意思質疑薛教授的成果？”
田言真怔了怔，正想這是喬喻跟雙旦大學的合作，什麼時候跟薛鬆扯上關係了。
突然想到剛剛喬喻彙報薛鬆正在帶隊做群論融合廣義模態公理體係的工作，頓時恍然。
抬起手指了指喬喻，斥道：“你這家夥，一天到晚怪話哪那麼多？該乾嘛乾嘛去！怎麼越長大越惹人厭了？”
“田導再見。”喬喻縮了縮脖子，飛快的溜出了田言真的辦公室。
什麼越長大越惹人厭？無非是天天在一起太熟了而已。事實已經無數次證明了，距離產生美才是真理。
就好像在星城的時候，隻覺得夏可可那丫頭黏人，討嫌。但來了京城之後，大半年沒見到了，經常還會想起那張臉，開始念起可可的好……
所以隻能說人性中大概就有賤的成分，喬喻覺得他竟然也沒能免俗，想想就很可怕。
嘴裡念叨著自家導師薄情寡義，結果剛出了教學樓，突然看到剛才先走了的師姐竟然就站在這棟樓外麵的花壇邊上。
看到他之後，直接迎了過來，走到喬喻麵前，落落大方的打了聲招呼：“喬喻，你好，又見麵了。”
喬喻四下看了看，沒見到陸教授的身影，好奇的問道：“陸教授已經走了？”
“對，老板先走了。臨走前老板跟我說想學點真東西，臉皮就一定要放厚點，所以讓我在這裡等你，跟你單獨聊聊。”
張曉爽朗的開口解釋了句。
喬喻讚歎道：“陸教授說的話真有道理。不過數學院的教授都是這麼教學生的嗎？”
張曉捂嘴笑了笑，說道：“彆人的導師我不知道，但陸導平時其實挺好的，平時總喊著帶學生太累了。他一個人的時候完全不需要跑項目。樂意想研究什麼就研究什麼，誰也管不到他。
結果帶了我們之後，每年還得想辦法去撈幾個項目，多少弄點項目經費，給我們這些研究生發補助。所以我們做學生的也要體諒導師，能不麻煩導師的儘量不麻煩他，對吧？”
喬喻點了點頭，好奇的問道：“那陸教授平時還跟你們說了些啥？我也學習一下不然我真不知道該怎麼弄。”
張曉乾脆的說道：“不如去未名湖那邊轉轉吧，邊走邊聊？”
喬喻想了想，然後點了點頭，道：“好。”
……
“陸導平時工作很負責任，經常跟我們說一定要對研究領域的stateoftheart+相關進展了如指掌。不然說不定什麼時候就被時代淘汰了。
所以不管多忙，每周起碼要騰出三天時間閱讀相關文獻，而且是要精讀。每個月都要抽查我們的文獻閱讀量。
至於陸導自己的項目，很少讓我們參與。就是有時候跟化學實驗室那邊合作，會讓我幫忙處理一些數據。
另外陸導雖然總說不想帶我們，但其實對我們挺嚴格的。對了，陸導其實最討厭我們說顯然了，要是我們彙報的時候要是敢像你今天那樣，不停的顯然，顯然，肯定會被罵。
說到這個有件挺有趣的事情。有次師弟組會上講他的論文，陸導本來不在，要出趟門，結果車鑰匙忘會議室了。
回來拿的時候，正好看了眼師弟的ppt，然後指著文章裡一個顯然問了句：這裡怎麼就顯然了？你給我解釋解釋。
結果師弟直接蒙圈了，還說這就很顯然啊，然後解釋了半天發現根本證明不出來。陸導乾脆也不出門了，就在會議室裡耗了一上午，把師弟訓的快自閉了……”
朝著湖邊走的路上，張曉就在旁邊跟喬喻說著跟陸教授學習時的一些趣事。喬喻倒也聽的津津有味的。
主要是這些事情他都沒經曆過。
田導其實也教過他很多東西，但從沒質疑過他的顯然。好吧，也許質疑過，但他總能給出證明之後大概就懶得問他了。
當然，喬喻也不是純粹的聽故事。其實從一個人表達的看法，就能大概判斷出雙方是否合拍。又或者說三觀是否一致。
不然貿然答應了這個事，結果大家處成了仇人就不好了。
好在聽起來，這位師姐好像還行，起碼沒說些什麼亂七八糟的。聽到她聊一些數學上遇到困難的時候，似乎也沒有自暴自棄。
總之性格還算積極向上。
“對了，也不光是我說啊，大神學弟你也說說啊，起碼表個態。能不能讓我跟著你學那套公理體係啊？”大概是說得累，張曉問了句。
喬喻沒有直接回答，而是反問道：“額……那個，學姐，你本科階段也是在燕北大學讀的嗎？”
“沒有，在隔壁畢業的，參加了燕北大學的夏令營，拿到了推免資格。對了，我的研究生麵試成績是第一。”張曉答道。
喬喻點了點頭，隔壁華清的，也是狠人，遂問道：“那你本科階段成績肯定很有優秀吧？”
張曉點了點頭，說道：“嗯，跟你沒法比，不過還算行吧，年級top前五，所有科目等級a。”
喬喻點了點頭，那比陳師兄還要厲害點。
畢竟陳師兄在的學校大概率沒法跟華清比的。能在這麼一群人之中始終保持前五名，已經不是努力就有用的了。
“不錯啊，師姐，你要是對我們的模態公理體係感興趣，加入我們課題組一起學習也不是不行。不過你也知道的，我們也在幫實驗室做數據分析工作，主要是為了拓展整套體係的應用範圍。
所以這段時間工作會非常辛苦。你應該知道陳卓陽吧？就是我那位陳師兄，他很長一段時間每天隻能睡五個小時！因為有很多數據要驗證，非常辛苦的，你能接受嗎？”
大概了解張曉的情況之後，喬喻便開口問出了最核心的問題。
張曉眨了眨眼睛，說道：“有那麼多數據需要驗證嗎？我也認真讀了他的那篇文章，感覺好像不需要那麼累吧？”
喬喻想了想，說道：“當然，如果你有豐富的實驗室數據處理經驗，可能不需要花費那麼多時間上手，但工作量肯定不小。你也知道我們的研究才剛剛起步，這是機遇沒錯，但同時也是挑戰。”
聽到這句話，張曉停下了腳步，然後朝著喬喻伸出了手。
喬喻偏了偏頭，但還是出於禮貌，也伸出手，輕輕握了握，然後鬆開。
握完手後，張曉才笑著說道：“那就這麼說好了。我不怕挑戰，也不怕太過辛苦，我最怕的其實是無聊。”
這就達成一致了？
“等等，我話還沒說完你近期做的事情可能很長一段時間都不能發論文的。因為我打算做一個通用穩定的實驗室分析模型，以後要申請專利的那種。所以在專利到手之前，都沒有文章可發。”
喬喻強調了一句。
畢竟數學研究成果就是看論文，沒有其他替代的方式。
“那老板你會給我發工資嗎？”張曉問了句。
“額……這個問題不大。不過得有了成果才能發！按月拿補貼你就彆想了。”
喬喻想了想，答道。
沒辦法，光讓人乾活，一分錢不給的確不好。畢竟張曉跟陳卓陽不一樣，陳師兄早就答應把他第一年的工資都貢獻給他。
現在他不要那筆錢，就相當於在給陳師兄發錢了。更彆提陳師兄還混了一篇頂刊一作。
直接讓他在津州大學打開了局麵。現在都要跳槽到隔壁南津大學去了。
“那就行了。研究生補貼，大老板肯定不會少了我的。那就這麼定了，作為感謝不如我中午請你吃飯吧？”
喬喻猶豫了一下，然後還是點了點頭，答應了下來。
猶豫是因為他怕這位學姐該不是看上他了，畢竟他不但有智慧，而且顏值也在線，妥妥的數學小帥哥一個。
不過考慮到學姐起碼已經二十五、六了，脫離了校園的環境，他都能叫聲阿姨了。