不過他不在意，短暫的休憩而已。
直到薛洋急慌慌從一間研究室裡跑出來，手裡來捏著一遝類似於報告的紙張，看見薑潛在茶歇區，立刻調轉航向，過來先跟他打招呼。
“老薑，不好意思啊！今天真是邪門了，張老師又來監工，我都要轉崗了還給我派任務！”
薛洋一見薑潛的麵就忍不住吐槽不幸，又舉了舉手中那疊紙：
“看見沒？這麼重要的實驗報告，主任親自出的考題，讓我一個實習生負責整理，這合理嗎？合理嗎？”
不會隻是讓你幫著排個版、做個好看的封麵吧……薑潛瞄一眼實驗報告的標題，想起這一茬，會心一笑道：“這是信任你啊！”
“什麼呀~”
薛洋臉上閃過一抹得意，又壓低聲，湊近薑潛：
“張老師是外聘教授，在這兒就我一個熟人，看我使得靈而已！喏，這東西據說蠻重要的，主任的課題，說不準什麼時候就要來檢查，我先去交作業了啊！”
說著，又準備來個急轉身。
不料，這會兒薛洋口中的張老師剛好從裡麵走出來，一抬眼就看見逗留於茶歇處的薛洋和薑潛兩人。
薛洋手裡還捏著實驗報告，轉過身來看見他，明顯嚇了一跳。
鬼鬼祟祟的。
“薛洋，忙什麼呢？”張老師朝這邊走過來。
忙什麼？不就你布置的任務嘛……薛洋心虛，使勁兒給薑潛眼色：快撤！
薑潛畢竟還沒畢業，結業的學科成績仍然捏在老師手裡。
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省省吧，他都看見我了……薑潛一笑置之。
起身跟張老師點頭問候。
生物實驗中心的同事們也都在關注著三人的互動，當然，他們主要看的還是薑主任。
“喲，薑潛也在啊，來找薛洋的吧？”張老師笑道。
這句看似尋常問候，讓不少知情同事睜大了眼睛。
薑潛之前曾在生物研發中心外碰見過張老師，對方把他當成萬眾的實習生，還說要對他照顧照顧來著。
“張老師，薑潛來接我的，順便幫我搬搬東西，我讓他在這兒等著。”
薛洋趕緊幫好哥們解釋來意，然後畢恭畢敬地把實驗報告遞過去：“這是實驗報告，都按您的意思整理完了，您看看有問題我再改！”
“哦，好。”
張老師接過報告，當場翻看起來。
薛洋和薑潛就立在旁邊等。
有少數明白前因後果的人已經在“暈菜”了，心說這個張老師真是有眼不識泰山啊！還翻什麼實驗報告？你麵前的那位，就是出題人啊！
當然，大家原本是不知道薑主任和張老師存在師生關係的，直到張老師再次開口：
“最近沒見你來上課啊？忙著實習，學校的事就都放下了？”
張老師翻了幾頁，確認了最關鍵的幾個結果後便停下來，微笑著看向薑潛。
他倒不是故意要為難誰，隻是身為老師的壞習慣，見著學生，尤其是有“問題”的學生，就老想批評指點幾句，也不管人家愛不愛聽。
“工作確實有點忙。”薑潛實事求是道，“考試我會參加的。”
話是糙了點，但也多少表明了自己並沒有徹底丟棄學業的態度。
旁邊的薛洋已經汗流浹背了！
老師提醒你缺課太多要注意，你說放心，至少我會參加考試，哇，還能更囂張點嗎？
他是不怕薑潛死得慘，怕就怕薑潛拉他一起下地獄啊……
果然，張老師喟歎一聲：“你畢竟是在校生！現階段，還是要以學業為重的。”
薑潛笑笑，並不反駁。
這種風輕雲淡的反應令張老師有些不悅，沉默片刻，開始語重心長地教導起來：
“我聽說，你在萬眾集團的安保部門實習？這樣的部門，唉，該怎麼評價呢，要是為博一個萬眾集團實習生的名頭，將來好找其他工作，倒也算是個轉圜的法子。”
“但我覺得你這好苗子也不至於。你看看人家薛洋，你們倆關係好，人家薛洋就選在我們生物科研中心實習，就算時間不長，那也是專業對口的實習工作，未來的方向還是把握得很到位的。”
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