秦何以速亡？
漢何以崛起？
這些問題，可以說討論了兩千年，都沒有一個確切的答案，隻能說仁者見仁智者見智，更何況這些囿於時代局限性的孩子們。
哪怕隻是為了在他們心中種下一刻思辨的種子，也略顯超前了些。
於是秦楓停了下來，並不著急，隻是微笑看著那一雙雙沉思中的眼睛。
這種課堂上的留白，在秦楓的課上經常出現，不論是聞史課還是數論課，總要等大多數學生都理解了，才好繼續引導。
但是，秦楓的思維不會停止。
心聲，也就不會停止。
從漢承秦製，想到了無數人扼腕歎息的大明敗局，再想到那個把泱泱華夏坑到吐血的大清……
秦楓歎了口氣。
【非我族類，其心必異，又豈能真的好好對待這片原本就不屬於他們的土地，豈能好好對待這片土地上生活的老百姓？】
這！
朱元璋沒來由地心中一痛。
他們對待百姓，莫非不好麼？
難道不是跟自己一樣，日子過不下去了，才揭竿而起，換了天地。
那更應該好好善待百姓啊！
非我族類，其心必異，是什麼意思？
朱元璋覺得呼吸越來越灼熱，隱隱已經摸到了一點關鍵。
不是漢人？
那個所謂的“清”，莫非……是前元的餘孽，在兩百多年後，卷土又重來？
不會了！
前元已經被掃蕩得乾乾淨淨，彆說兩百年，就算五百年也難以積蓄力量重新威脅到我泱泱大明！
朱元璋微微激動起來，暗想難道朕早已經無意間解決了那個問題，隻是自己並不知道？
若是如此，那倒是可以放心裁軍了，讓老百姓的日子過得更好一些。
興，百姓苦。亡，百姓苦。
唉！
教室裡很安靜，孩子們都在思考，包括那幾位身份尊貴的大明皇子。
而秦楓的思緒，還在發散，還在感慨，還在歎息……
【六百年後，時人憶前朝，作《南明史》。其中記載：清人入關，攻城掠地，屠戮之慘，人理滅絕。】
【餘握管至此，幾於一字一淚！】
呼！
朱元璋忽然覺得心臟抽緊，呼吸急促，一把將臉上的破氈帽摘了下來，努力呼吸一口新鮮空氣，眼神中儘是震驚和心痛。
還好，皇子們也都在低頭沉思，並不會注意到教室外躺椅上的一個普通的瞎眼老漢。
屠戮之慘，人理滅絕！
這八個字，仿佛直接就觸動了朱元璋的逆鱗。
這一路，他南征北戰，殺伐決斷，可以說走上皇帝寶座的路，也是踩著屍山血海走過來的，豈能不知道戰爭的殘酷？
往遠了說，已故的悍將常遇春，就有個濫殺的毛病，即便是被朱元璋數次訓斥，也隻是稍稍收斂。
往近了說，發生在日本島上的那場大屠殺，從根本上其實是朱元璋親自下令，徐達方才不敢抗旨，讓那個遙遠的海島上，屍骨堆積如山。
可是，要什麼樣的殺戮，能讓六百年後都還被記錄成“屠戮之慘，人理滅絕”？
這次，殺的是他大明的百姓啊！！
握管至此，幾於一字一淚……
朱元璋一分一分地吐儘胸腔的血氣，渾身仿佛陡然升起了鋒銳的光芒，殺機彌漫，甚至讓遠處護駕的毛驤等錦衣衛高手，都不自禁地打了個寒戰，如臨大敵。