回到家中，李雅將書包隨手一放，緊接著便迫不及待地著手準備生火。
凍的都流鼻涕，驅散寒意才是此刻的頭等大事。
她熟練地在盆中堆滿了炭火，引燃後，隨即操起吹風機，伴隨著呼呼作響的風聲，強勁的風力吹向炭堆。
不一會兒工夫，那些原本毫無生氣的炭火便被全部點燃，漸漸變得通紅透亮，釋放出滾滾熱浪。
此時，從後門走進廚房的李平安恰好目睹了這一幕。
他見妹妹拿著吹風機吹炭火，臉上並未露出絲毫詫異之色，畢竟他自己平日裡也經常這樣操作。
“你不是喜歡吹空調嗎？”李平安略帶調侃地問道。
李雅聞言，停下手中動作，收起吹風機，同時俏皮地翻了個白眼。
回應道：“這鬼天氣，都零下好幾度了，那破空調運轉不了幾下就得化霜。
吹出的風根本就不暖和，簡直形同虛設。
還是這炭火來得實在，烤著才帶勁。”
李平安聽後聳了聳肩，表示相當理解。
這一級能耗的15匹空調在製冷方麵或許還可以，而且也比較省電。
但一旦遇到室外環境溫度低於零下的情況，製熱功能就顯得極為疲軟。
不管哪家品牌的空調都難以避免這種尷尬。
若是換作沒有功率限製的五級能耗空調，同樣是15匹，可那製熱效果會截然不同。
能讓整個房間都暖烘烘的。
隻是嘛……
有點費銀子。
都說北方比南方冷，溫度更低，可北方冬天壓根兒就不用空調，全部供暖。
在學校宿舍的時候，大家基本上都是穿著短袖。
唯有出門的時候，才會全副武裝起來。
李平安從客廳搬來一把椅子，在炭火盆旁安然坐下，愜意地烤著火。
感受著炭火帶來的暖意，李平安問道：“寒假老師布置了不少作業吧？”
不等妹妹回答，李平安微微頓了頓，語重心長地繼續說道：
“雖說作為哥哥，我不會強迫你去拚命學習，也不會給你設定中考甚至高考必須考出多優異成績的硬性指標，但你至少得付出努力。
不要等未來某一天回首往事時，因曾經的懈怠而留下遺憾。”
“學習過程中若是遇到什麼不懂的問題，隨時都可以來問我。”
說到此處，李平安沉默了片刻，似乎在斟酌用詞，而後緩緩開口道：
“當然，我也希望你能明白，開心快樂才是生活中最重要的部分。”
“學習嘛，儘力而為就好，關鍵在於參與其中，享受過程。”
緊接著，他話鋒一轉，眼神中透露出關切與堅定：“還有，如果在學校有人欺負你，千萬不要害怕，一定要第一時間打電話告訴我。”
“有我給你做主。”
李平安深知校園中有時難免會出現一些欺淩現象。