沒過多久，宋應星來到了學校門口。
從大門口看進去，裡麵是寬廣的操場，看了就讓人感覺到心情不錯。
他正打算抬步進去，就聽到門亭裡響起一聲斷喝：“你是何人？來學校有何事？”
宋應星嚇了一跳，轉頭過去，就看到一個壯漢子對著他瞪眼。
原來這個人是學校的“保安”，對小孩子們的安全，李道玄還是很重視的，沒有請個老頭子來做保安，而是請了個壯漢，出了事壯漢能頂上，老頭子可不行。
宋應星抱了抱拳：“在下宋應星，江西奉新縣人，來高家村的學校，求一些知識。”
壯漢：“啊？原來是宋先生，天尊吩咐過，宋先生來了可以隨意參觀，您請進，這學校裡所有教室、圖書館，您都可以隨意進出，隻是…最好不要在孩子們上課時進出教室。”
宋應星：“咦？天尊？何人？”
壯漢嘿嘿笑：“慢慢的你就知道了。”
宋應星有點懵，再仔細一想，也許是馬天正搞的鬼吧，道士就喜歡把什麼天尊一類的詞兒掛嘴邊。
走進學校，宋應星馬上就被五層樓的教學樓給驚到了，這什麼技術，能把這麼大的房子建到五層樓高？這房子的結構，不怕倒塌嗎?
他快步走進教學樓，用力拍了兩下牆壁，馬上就感覺到了，這樓極為結實，難以撼動，倒塌什麼的完全是想多了。
這建築技術了得啊！回頭得好好研究研究。
抬步走到了第一間教室
這裡是教學樓的一樓第一間，教室門口還掛了個小牌子，一年級一班。
宋應星向裡麵一撇，一大群孩子，正坐得端端正正的，聽一個先生講課，先生講的是很粗淺的入門課《三字經》。
宋應星點了點頭，心想：這學校還真不錯。
他繼續向前走，一年級二班，一年級三班，一年級四班
講的東西大至沒差。
但當他走到一年級五班時，馬上發現不對勁了，站在講台上的，居然一個看起來隻有十二三歲的孩子，而且還是個女孩子。
這女孩子正是三小姐，奉天尊之命，代天授藝，教小孩子們“數學”。
她指著一個數字5道：“這是五，記請楚了，五!
孩子們齊聲跟著讀道：“五!
門外偷看的宋應星心中暗想：咦？這個符號我見過！昨天晚上，在米粉店，那個嗎？
小孩子幫米粉店的掌櫃算賬的時候，就在紙上畫了這個符號，原來，這個符號代表五他的腳一下子就走不動了，就站在門外，偷聽起三小姐講課來。
一年級數學還真是好懂，沒聽多久，他就把阿拉伯數字全部認全了，還把加和減的附號也學會了，昨天晚上米粉店裡高三娃列的那些算式，他一下子就回憶起來，在腦海裡一過，恍然大悟：“原來如此！
這個所謂的《數學》，原來是一門很方便的算數課。
用這種叫做“阿拉伯數字”的東西，可以把複雜的題目變得簡潔，例如三千二百三十二加三十二，現在可以寫成3232+32，一目了然，計算起來非常的方便，這是好東西，我得學。
宋應星正偷學得開心呢，課間休息時間到了，三小姐要休息一會兒，再去另一個班上數學課了，她嘻嘻一笑：“下課啦！”說完，率先跑出了教室。
學生們也伸了個懶腰，一下子鬆散下來。