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他們這回對坐在書房的書桌前，雪銀莉研究競賽題，雷諾寫作業。但雷諾明顯心思不在作業上，有時盯著作業題就發起了呆，嘴角蕩漾著絲絲笑意。
“怎麼了，寫魔法題寫開心了？”雪銀莉打趣。
“寫魔法題開心個鬼啊！我開心什麼你還不知道嗎。對了，這個題幫我看一下唄？”
自從學了魔法競賽，課內的魔法題對雪銀莉來說看上去已經簡單起來了，思維被鍛練拓展後好多題在她眼中的難度已經降低了一個檔。她幾乎不費力地就看出了雷諾指的那題的解題思路。
“啊？為什麼啊，這個不是這麼做，然後這麼這麼……”
“誰教你的這麼做的啊！課內做法一直都是先做這部再做這部，你這個做法在第二步就卡住了！”
“但另一個題不是就是這麼做的？你看這兩個題給的條件都一樣，為啥兩種做法不一樣嘞？”
“條件是一樣，但這個魔法就是這類魔法的特殊情況，特殊情況特殊處理。”
“那怎麼分特殊情況呢？”
“特殊情況就是要記住的！你記住就行了！如果要聽魔法施法原理的話是是這樣的……”
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…………
給雷諾講完一道題，那“魔法曆史學霸”的濾鏡就徹底破裂。好，看書鑽研的樣子帥的一批，一學魔法原形畢露是吧？
“但魔法這東西真的不是洛克能學會的啊……”
“不是洛克學的，是給寵物學的？！”
“……”雷諾覺得在魔法作業這方麵他還是不要和雪銀莉杠為好，“銀莉你作業寫完了？”
“嗯，上個月複習的時候就完了。專門留出的一個空月的時間學競賽。”
“……”
他應該想到的不是嗎，從雪銀莉放假第四天來海藍風問他魔法曆史題的時候他就應該想到了。
“那……銀莉，我這幾天不看書了，能來這兒寫作業嗎？”
雪銀莉正在解題，聞言筆尖一頓。
這麼多天了，她都快忘了雷諾最初來大院書房的目的是借書看了，她好像已經把雷諾當成了……學習搭子？雷諾在書房裡看書還是寫論文，亦或是寫作業，都無所謂吧？
“當然可以。”她笑著回應，繼續落筆。
書房中隻聽得沙沙聲一片。
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