幾分鐘後，一張嶄新的銀行卡遞到了林千帆手裡。
“辦理成功了，您可以通過手機銀行激活使用。”
拿到卡後，他走到銀行外麵的長椅上坐下，打開手機，把卡號發給了瀾星工作室。
很快，對方回複了一條，“好的，林先生，款項稍後會到賬。”
林千帆看著手機屏幕，嘴角微微上揚。
“這十萬塊，終於到手了。”
果然，不到半個小時，他的手機收到了一條短信。
“您的賬戶尾號已入賬100,00000元。”
林千帆盯著短信看了幾秒，深吸了一口氣。
這筆錢，來得比他想象中還要快。
他立刻回到家，把之前寫好的曲子填好，發給了瀾星工作室。
郵件發出後，他鬆了口氣，靠在椅子上，盯著天花板發呆。
十萬塊，有了這筆啟動資金，接下來該怎麼做呢？
他打開電腦，開始更新小說。
碼字的過程中，他的腦子裡飛快地盤算著下一步的計劃。
他現在在學校的名聲不錯，剛剛幫學校在數學比賽上掙了麵子。
如果想要進一步擴大自己的資源，學校或許是個不錯的突破口。
錢要從學校弄，但不能明著來，嘴裡低聲念叨，“得想個穩妥的方法。”
他抬手揉了揉額頭，腦子裡突然冒出了一個念頭。
“學校文藝類的東西少得可憐，要是弄個文藝公眾號，應該吸引人，能搞點錢。”
周日到學校，直奔校長辦公室。
辦公室的門半掩著，林千帆抬手敲了兩下。
“進來。”校長的聲音從裡麵傳出。
林千帆推開門，看到校長正低頭看一份文件。
“校長，我有個想法想和您聊聊。”
校長抬起頭，看了看他，放下手裡的文件，“什麼事？說吧。”
林千帆走到辦公桌前，站得筆直。
“校長，我想在學校裡搞一個文藝類的公眾號。”
校長皺了皺眉，像是在琢磨這話的意思。
“公眾號？你是說那種網上的？”
“對。”林千帆點點頭，“現在不都流行這個嗎？我們學校也可以搞一個，專門用來發布學生們寫的詩詞、小說之類的東西。”
“這能有什麼用？”校長語氣裡帶著幾分懷疑。
林千帆早就料到他會這麼問，立刻接道：“校長，您想啊，咱們學校雖然有好學生，但在市裡名氣不大。”
“要是搞一個文藝公眾號，把學生的才華展示出去，是不是能提升學校的文化形象？”
說到這裡，補充道：“而且，這東西做得好，還能拉來社會關注，甚至有可能弄到一些讚助。”
校長聽到“讚助”這兩個字，似乎有些動心。
“你的意思是，這東西還能給學校帶來名聲和資源？”
林千帆點點頭，“沒錯！而且成本很低，基本上不用花什麼錢。”
校長沉吟了一會兒，在考慮著權衡利弊。
“那具體怎麼操作？”
林千帆知道，這已經是鬆口的信號了，他立刻繼續說道：“公眾號的問題，我可以負責。”
“隻需要校長您同意，並且讓學校幫忙宣傳一下。”
校長抬頭看了看他，“好，既然你有計劃，那就試試看。”
“不過有一點，這事兒要是辦砸了，你得負責。”
林千帆心裡一鬆，嘴裡連忙應道，“放心吧，校長，我一定辦得漂漂亮亮的。”