13
“讓我看看你今天題做的怎麼樣。”
吃著鳴人做的飯團，琴乃開始翻他的習題冊。
鳴人頓時屏息凝神，緊張地注視著琴乃，生怕她改題時露出皺眉表情。
因為那往往代表他錯得很離譜。
要問為什麼如此緊張的話——老師批改作業時候就是很可怕啊！
哪怕是小琴這麼可愛的人，成為老師的樣子也很恐怖。
忍者沒有習題冊這種東西，通常課後全靠學生自學或者家學傳承。
二代目火影儘管開創了忍者學校這一有曆史意義的政策，但教育事業的基礎建設並沒能跟上。
家長是忍者乃至於上忍的學員還好說，如果是平民忍者……那就純看天賦和運氣了。
忍校畢業後遇上屬性合適的指導上忍，或許還能有出路。
可若是屬性不和，那便唯有辛辛苦苦做任務，和村子兌換忍術一條路子。
常規而言，以鳴人目前展現出的實力與家世，這輩子都該與火影無緣。
但誰叫他有個天才青梅捏。
她打工讀書，鳴人不好跟來，又不願意自己孤零零玩，所以琴乃乾脆提前布置好習題，讓鳴人在家練習以及準備兩人餐食。
等鳴人送飯以後，他們就在書屋角落邊吃邊講。
也是因為這件事琴乃才發現，鳴人性格裡還有極其堅韌的一麵。
她之前總以為鳴人說想做火影的口號來自於孩童的熱忱與自尊心。
但彆看在文化課方麵鳴人儘管天賦平平，然而隻要承諾好了，他都會努力去做。
甭管會不會，至少會像她說的那樣，儘量字跡工整的把空白處寫滿。
實在不會，也整整齊齊地寫個“解”，順便加冒號。
因為這是琴乃傳授的秘籍，“隻要態度到位了，老師說不定會施舍一分”。
彆說。
伊魯卡老師真的是那種會因為鳴人態度認真，即使錯了也額外獎勵一分的仁慈性格。
總之，鳴人沒有辜負她的付出與期待。
廚藝方麵鳴人同樣儘量往她的口味靠。
她不愛吃魚肉，鳴人便用肉鬆沙拉醬之類的包飯，用自己的生活費貼補買琴乃愛吃的蔬菜水果。
——哪怕鳴人最不喜歡吃蔬菜。
佐川先生還告訴她，前天鳴人偷偷從書屋買了菜譜回家。
想做什麼不言自明。
努力懂事又貼心。
這就是她在這個世界上最喜歡，最想守護的櫻。
……
太好了，琴乃終於改完作業了，臉色始終不錯，安全過關！
鳴人在心底小小歡呼一聲，隨口道：“感覺琴乃出的題和老師他們的都不一樣。”
“那是當然啦，我是總結中忍理論考試的知識點給你出的，對你以後都是有幫助的。”
琴乃三口兩口解決飯團，拍拍手：“我改完了，現在說你哪裡寫得不對。”
啊？
還以為他一道沒錯呢。
不過也是……他做夢都不敢幻想自己答案全對。
“我們來先看這道題。”
“請閱讀材料一，結合所學知識，回答設立忍者學校，忍者應學儘學的政策體現了二代目火影的什麼思想，並且反映了該時期木葉怎樣的社會現象。”
琴乃用筆點了點試卷。
“首先，這考的是三個問題——但你隻回答了兩個。”
鳴人痛苦地點頭。
“解題思路也沒有按照之前反複強調的標準格式。”
“你應該先回答政策內容，然後對應二代大人的相應思想，最後從政治、經濟、文化、軍事四個方麵進行概括總結。”
“套用這種模板，才能踩到得分點。”
鳴人強忍住打哈欠的困意，努力睜大眼睛盯住卷麵。
救命！
琴乃聲音那麼好聽，平時他根本聽不膩，為什麼一講答題技巧他就忍不住犯困？
其實他知道這是琴乃在幫助他成為火影。
琴乃每天又要跳高，又要學習，周末全天還要打工讀書。
哪怕這麼辛苦，她還是會熬夜根據他的薄弱點出題，就為了提高他的理論課水平。
啪！
琴乃錯愕轉頭，卻見鳴人兩巴掌拍在他自己臉上。
哪怕臉頰瞬間紅了一片也不在乎。
他大聲宣誓，幾乎在咬牙切齒：“拚死也要把今天的題全學會！！！”
“不用心急，聽不懂的話我就慢慢講，或者縮短時長多講幾次也可以。”
女孩無奈失笑，嗓音柔和：“隻要鳴人願意學，我永遠有耐心。”
怕隻怕教都不肯學，純浪費她心意。
琴乃知道，對於鳴人這樣沒有基礎的忍者學員來說，目前出的理論試題確實略有超綱。
但她通讀了曆代火影忍傳。
想成為火影，若連這點問題都無法解決，除非鳴人能像初代目火影一樣強，否則絕無可能。
可忍傳裡的千手柱間強得離譜，九尾都隻能做木遁的玩具。
所以鳴人疑似九尾人柱力又能如何。
比起超越忍者之神，琴乃覺得還是教這家夥刷題衝衝文治水平更現實一點。
七點半。
令鳴人痛並快樂的小琴輔導時光終於結束。
“下班下班！”小金毛大聲宣布，嗓音震徹書屋。
“佐川先生……”琴乃有些不好意思地笑。
“沒事，冬天黑得早，快回家吧。”佐川和善地說。
接受鳴人存在沒有想象中難。
兩個孩子都很懂事，一直縮在休息室裡頭碰頭學習，鳴人甚至不敢出來接水或者上廁所。
搞得他怪不好意思，琢磨要不要給他倆搬個小桌子。
不過嘛。
佐藤和智抬眼，對上波風水門畫報中的微笑，也不由得微笑起來。
至少這次，他可以問心無愧地麵對四代目大人的注視了。
“回家咯。”鳴人牽起琴乃的手。
他最喜歡的就是周六接琴乃下班的那段時光。
這時候感覺是一天最輕鬆的時刻，第二天不用上學，當日的題也刷完了。
他總希望回家的路可以更長，讓他和琴乃能有說不完的話。
“你的手好冰，”牽手第一時間鳴人就發現不對，接著又碰琴乃的臉頰，“臉也好冰。”
琴乃搓了搓胳膊：“店裡很暖和，而且搬書什麼的穿輕便點才方便。”
鳴人毫不猶豫摘下自己紅色圍巾給她圍上：“手冷的話可以縮到圍巾裡。”
圍巾還帶著男孩暖呼呼的體溫，圍在領口後果然暖和不少。
琴乃好奇：“你什麼時候買的圍巾？”
“今天打掃家裡時候從床底下箱子發現的。感覺還蠻好看，很暖和，就圍上了。”
鳴人混不在意道：“現在剛好用上。”
“感覺像是手織的。”琴乃端詳圍巾針腳，“還織了姓氏嗎，漩……”
“喂，你們在乾什麼！”身旁鳴人忽然憤慨吼道，然後快步衝了過去。
琴乃詫異抬眼。
前方街道拐角陰影處，有三個少年圍著一個黑色短發小女孩大聲嘲笑推搡，強迫她跪下道歉。
那個女孩正是他們同班同學，日向雛田。