每半年培育五具克隆體的話……在初期勉強夠用。
不夠用也沒辦法，深空號飛船上也沒有更多的材料和零件了。
確定了這一方案，李青鬆顧不得休息，立刻便操作著兩具克隆體來到了學習室之中。
學習室的數據庫裡有人類科學家團隊提供的巨量科技資料，內容幾乎無所不包。
畢竟洛神星距離地球太遠，單程通訊便有約14個小時的延遲，信息一來一回就是一天多時間。
一旦遇到意外，李青鬆根本來不及從地球上獲得指示。這時候，學習數據庫便可以起到大作用。
他可以自己來這裡查詢資料，製定方案，解決突發意外事件。
此刻，李青鬆在這裡開始學習的，便是克隆體培育設備的運行原理、機械結構等相關知識。
擁有兩具身體，兩顆大腦的優勢在這一刻展露無遺。
他並沒有變的更聰明，但原本這些需要李青鬆80個小時才能學完的學習資料，現在，卻僅僅隻需要40個小時，便可以全部學完。
很簡單，李青鬆將運行原理交給本體學習，將機械結構交給克隆體學習，再把電力係統交給本體，把工程知識交給克隆體……
他的自我意識則站在更高的高度，將來自於兩具身體的知識融會貫通。
兩具身體就像是一個團隊之中的兩個人一樣，各自負擔起了一部分學習任務。
同時，因為全都完全受自己控製的緣故，李青鬆還可以精密協調兩具身體的學習任務，讓他們可以相互配合協調，將效率提升到最高。
沒有一點精力浪費，沒有一點內耗。
這種效率，比地球上任何團隊都高出不知道多少。
40個小時的學習時間之後，兩具身體再度來到了動植物培育室，攜帶著各種工具，開始進行原有設備的拆除，並進行後續的升級改造與組裝。
在具體動手工作之中，兩具身體再度展現出了精密至極的協調配合狀態。
一具身體剛完成手中工作，下一步工作所需要的工具便恰到好處的遞了過來。
一具身體剛完成一部分零配件的組裝，另一部分結構便也同時做好，正好組裝在了一起。
兩具身體在不大的工作間之中來回動作，但行動之間卻絲毫不會相互造成影響，更不要說不小心撞在一起之類的事情。
在這種超高效率的工作之下，僅僅一個月時間而已，四台全新的大型培養罐便製造完成。
它們看起來與原裝的培養罐粗糙了許多，但無所謂，能用就行。
五份經過處理的樣本細胞被放置到了總計五台培養罐之中開始培養。
如果一切順利，半年之後，李青鬆將會多出五具身體和五顆大腦可用。
這時候，李青鬆開始忙碌另一件事情。
“有足夠多的身體還不夠。想要在洛神星上活動，宇航服必不可少。
現在，算上備用的三套宇航服，我一共有四套，滿打滿算隻夠四具身體使用。
這可不行，得想辦法再造一些宇航服出來，至少再造八套。這樣，我的十二具身體才能都登陸洛神星。”