校長也直接撿重點說起，特意準備的早會內容也直接不講了。
“同學們，剛才發生的事，你們都看到了！”
“林逸同學說要給老師準備教師節禮物。”
“結果準備了一條蛇。”
“同學們可不要去學啊，平常在家也好，來學校的路上也好，以後在外麵玩也好。”
“看到不明的生物和動物，千萬千萬去接近。”
“哪怕是一條普通的毛毛蟲，不管它有沒有危險，帶不帶毒，都不要去靠近！”
“同學們知道了嗎？！”
校長嚴厲的語氣說著。
他剛才聽到學生的討論說林逸有什麼天馬行空的超能力什麼的。
他真怕這些學生去模仿林逸抓蛇。
什麼所謂的新手保護期，特殊的超能力，在他看來隻不過是林逸運氣好罷了。
那蛇沒咬林逸，那也說不定是林逸地府的祖輩，磕頭求閻王爺說，家裡一脈單傳，求放過罷了！
指不定老祖宗在閻王爺那多簽了幾百年的勞動合同才保下林逸的。
校長的話下，眾學生也是點點頭，“知道了”
校長鬆口氣，但他知道，現在說說還不行。
現在這年紀的學生，有些叛逆期，他說的話聽沒聽到另外一說。
左耳進右耳出又是另外一說。
校長看向身後的眾老師。
“各班的班主任，也抽出一節課的時間給學生們科普教育一下。”
那些班主任也是點點頭。
他們也怕，他們班出個和林逸一樣的給他們準備教師節“驚喜”啊！
校長說完，也看向此時的林逸。
林逸才是那個最危險的。
其他的學生都規規矩矩的，在他上任以來，也就林逸這事最大了。
“好了，同學們解散回教室吧！”
校長走向林逸，“三年級二班班主任帶林逸跟我來一趟辦公室。”
很明顯，他要親自在辦公室給林逸上一課。
林逸出發點是好的，批評？又不太好。
不批評嘛也不太好。
這也是到了他們這些當老師的作用了。
正確的引導學生，本職工作。
徐雅直播間的觀眾，聽到林逸要去校長辦公室喝茶了，也是紛紛起哄。
“我滴媽，逆天小孩哥，三年級就能去校長辦公室喝茶了！”
“我嘞個豆，我上了初中才去過教導主任的辦公室。”
“我隻能告訴你們，校長辦公室的茶很甜噢！聽懂掌聲！！”
“快快快！跟上去，我要看小孩哥喝茶！”
“”
直播間觀眾起哄讓徐雅跟上去校長辦公室直播。
而徐雅也正有這個想法。
她在今天來時就和校長打過招呼了。
她會直播一整個校園，地點自然包括校長辦公室。
林逸跟在語文老師後麵，往校長辦公室走去。
語文老師也是兼林逸班的班主任。
徐雅也在後麵提著手機跟著。
林逸回過頭看了一眼在直播的徐雅。
也沒說什麼，一起進了校長辦公室。
“陳老師，給林逸的家長打個電話，讓他們來一趟。”
校長剛坐下，就讓林逸的班主任聯係家長。
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