“啪啪啪啪！”
當劉蓓蓓演唱完，台下立即傳來掌聲。
“唱的不錯，到時候配合其他人再彩排幾遍就可以了。”
張小海起身說道。
而他的話，也算是最後的拍板。
隻要這中間不出什麼意外，那麼春晚的演出就不會有任何問題。
“謝謝張主任。”
程默跟劉蓓蓓立即識趣的道謝。
尤其是劉蓓蓓，臉上的激動更是毫不掩飾。
“用不著這麼客氣，大家都不是外人，小李，給他們辦幾張出入證，再把後麵彩排的時間定一下。”
張小海對著身邊工作人員吩咐道。
剛剛兩人的表演，與其說是彩排，倒不如說是一次現場考核，隻不過這種考核更多的是走一走過場，雙方借著這個機會認識一下。
等後麵，演唱者，京劇演員，還有青少年歌舞團配合，才是真正的彩排。
彩排，便是讓他們提前適應這個舞台，以免春晚上台的時候，出現什麼差錯。
所以這最後一個月，通常都是各個參與節目的人員，在這邊進行排練。
甚至一些從外地邀請的人員，乾脆都住在這邊。
“小程老師，我聽你師父說，這次舞台效果是你一手設計的？有什麼困難嗎？”
張小海吩咐完，又看著程默說道。
不同的場合下，領導問你有什麼困難，回答也是不一樣的。
比如說眼下，張小海問程默有沒有困難，那必須要有。
你如果沒有困難，讓領導怎麼發揮？
“倒還真有。”
程默頓時露出不好意思的神情。
“怎麼？跟我還藏著掖著？
彆看我擔任春晚的導演，但實際上，我跟節目組的成員，本質上是為你們服務的，隻有解決了你們的問題，才能把最好的效果呈現給全國的觀眾。”
張小海鼓勵的看著程默。
“張主任，是這樣的。
按照我的想法，也為了契合這首歌，我覺得在京劇元素之外，還要添加一些現代風格，比如找一些青少年加入進來，既能起到活躍氣氛，也是向大家傳遞一種文化傳承的精神。
隻不過，我隻認識唱京劇的，適合舞台表演的青少年，就沒辦法了。
所以我希望節目組能夠幫忙解決這個問題。”
程默一臉認真期待的說道。
“文化傳承？
好，你這個想法好。
至於你需要的青少年，回頭我就讓人給你找來，保證不耽誤你的演出。
除了這個呢？
還有沒有彆的問題？”
張小海大手一揮，繼續問道。
“暫時沒有了。”
程默搖了搖頭。
給領導一次‘解決’問題的機會就可以了，這能體現出領導的看重跟關懷。
要是一個接一個問題拋給領導，那還要你乾嘛？
“嗯，反正你後麵還要來排練，到時候如果遇到什麼問題，儘管跟我說。”
張小海看向程默的目光也多了幾分欣賞。
年輕人有才華是一方麵，聰明、知進退就是另外一方麵了。
相比前者，後者無疑會走的更遠。
“好的。”