第(1/3)頁
第575章大四學姐的主動
這是一棟早年間砌成的青磚瓦宅。
位於中關村大街一側。
占地尚可,門前有個石塊壘出的院子。院門左側,懸掛一塊牌匾,上書一行楷書大字——
青苗教育(興趣)培訓中心。
看見這塊牌匾和這個攤子,李建昆心頭暗道:單從賺錢的層麵講,唐國耀敗了。
火車站接站牌的活計,固然有些巧思在,卻無大的發展。而林雲弄的這個項目,前途無量,日後在我國擁有上千億的市場。
這不正是教培行業的雛形嗎?
走進宅子,透過青磚房的木窗欞,可以看見不少小腦瓜,有的房間裡小腦瓜們捧著畫板,認真素描;有的房間裡傳來郎朗的講課聲;耳邊有悠揚的手風琴音傳來。
“怎麼樣師父,厲害吧?現在放寒假,生意好到爆!”
許桃輕車熟路,顯然不是頭回來,領著李建昆進屋四處觀摩,倒也發現林雲,在後屋的一間房裡,講《出師表》。
講台下坐著二十幾名學生,聚精會神聽課,林雲口若懸河,晦澀的文言文通過他以講故事的形式闡述出來,既通俗易懂,又非常具有記憶點。
許桃戳在距離門口兩米遠,聽得津津有味。
林雲早留意他們,隻是對李建昆點頭示意一下,注意力立馬回到課堂上。
李建昆從他神采飛揚的狀態中,看出一抹“自我實現”的歡愉。此刻再提錢,倒有些玷汙,他做這件事絕不僅僅為錢。
沒打擾他講課,李建昆自顧自晃悠,這裡還有一名美術老師和音樂老師,現在在同時授課。
被作為門廳的堂屋裡,張貼著一些信息,打量完它們,李建昆也搞清楚春苗培訓中心的業務範圍和運作模式。
目前開設有五門培訓課,分彆為:語文、數學、美術、音樂和書法。
上學季時,白天沒有課,從晚上六點半開始,培訓到八點。
休假季時,改為白天授課,時間更長。
林雲一人帶三門:語文、數學和書法。
一三五語文,二四六數學,禮拜天書法。再想起鋪子裡的那些折扇,李建昆心想:這是將時間利用到極致啊。
不過林雲的精神麵貌,顯然比在茶花大隊時更好。
大約一刻鐘後,課間休息,林雲小跑出來找到李建昆,“不好意思啊建昆,久等了。”
李建昆含笑搖頭,“這個事業不錯。”
林雲由衷道:“還要多謝你的提點。”
許桃轉著圈圈湊過來,心說怪不得。如果是她師父給支的招,那就不奇怪了。不過……這樣對唐哥,是不是不太公平?
以她和大姐大的關係,個中隱情自然知道一些。
李建昆隱約記得確實提過一嘴,說你既然擅長教書,五道口周邊有的是學生資源,僅此而已。
“快過年了,你母親和弟弟很惦記伱,還不打算回去?”
“有買好車票的,臘月二十七號。”
第(1/3)頁
第(2/3)頁
李建昆:“……”
行,算你狠。
臘月二十七,路上耽誤兩天,回家正好吃團圓飯。
林雲還要上課,李建昆聊幾句準備告辭,前者忽然喊住他,遂衝去屋後的一間辦公室,很快取來一個“報紙塊”,早準備好的,勤等著他出現。
年初李建昆借資的五千塊錢。
“已經回本?”
林雲憨笑著點點頭。
李建昆也便接過。返回暫安小院的路上,許桃呱唧呱唧,像隻小麻雀似的。
“師父,你說誰最後能抱得美人歸?”
“去問你大姐呀,問我有啥用。”
“可是,可是大姐她沒主意啊。”
彆說她沒,李建昆現在也有點蒙圈。
林雲按照這個路線發展下去,鐵定成富豪;唐國耀呢,按照他那個路線發展下去,要成社會人。
&t;divcss=&ot;ntentadv&ot;都招女人喜歡。
這事整的……