“囡囡，好看麼？”孫誌偉笑眯眯的問小丫頭。
“好看。”小丫頭聚精會神的盯著書頁，瞧都不瞧他一眼。
“那你想不想買回去看？”
“啊？可以麼？”這下小丫頭來精神了，她立刻抬頭，對著孫誌偉就閃眼睛。
“當然可以，但是，這書有很多喲，咱們可能搬不動？”
“那~~~，哥哥，你變個魔術把書裝走不就行了麼？”
孫誌偉瞬間石化，真個是搬個石頭砸了自己的腳。
真是手賤，非要表演什麼魔術，簡直自討苦吃，他狠狠的用左手拍了右手一下。
“嘶，好痛。”
“囡囡啊，這個~魔術也變不了那麼多呀，怎麼辦？”
“恩那我們就多跑幾趟，每次少搬點，就能搬完了。”
“不錯，囡囡真聰明。”孫誌偉給妹妹豎了根大拇指。
他把囡囡抱到旁邊凳子上坐著看，自己則走到教學書籍區域，找到了初中三年的教材，他自己下半年就要上初中了，需要提前準備。
公民、體育、衛生、國文、英語、算術（數學）、植物、動物、化學、物理、曆史、地理、勞作、圖畫、音樂。
一共十五門課，跟現代初中的課程設置差不太多。
跟現代課程區彆最大的就是公民課了，這門課跟zz課有點像，但是內容要豐富的多。
這是因為民國期間要開啟民智，目的是教授公民所必需的知識和道德，以塑造新國民。
以前這門課叫做修身，修身齊家治國平天下嘛，修身在前，之後逐漸提高到公民。
如今用的公民課課本是浙江吳興方先生編纂的《公民讀本》（兩冊）。
上冊有國家、國民、民族、國體、政體、國會、政府、法院、國民之權利義務、法律與道德、自治和選舉等課文；
下冊有軍備、警察、戶口、租稅、國債、預算決算、貨幣、教育、生計、公眾衛生、外交及歐戰等課目。
開篇第一課，就說“君主專製，不足圖治”，因而“起革命軍於武昌，全國響應，清廷遜位，中，華民，國於是成立”。
讀到這個，有沒有一種強烈的曆史即視感？
讓人遺憾的是，如今這種該有的知識，很多人走上社會也不懂，有些權利是咱們自己放棄了。
這門課應該很快就要廢棄了，他記得下個學期初中語文和zz都用的新課本。雖然沒用了，但他還是決定一起買回去看看。
他選好書後，看了看牆角的座鐘，都快12點了，兩人到達書店的時候不過9點多。
他趕緊喊來店員，讓他給書本打包。店員過來後，看到幾百本書也有點傻眼。
在孫誌偉再三確認後，他才喊來幾個同事一起幫忙，忙活半天才把200多本書分捆包紮好。
然後書被一起搬來櫃台結賬，書店的經理聽到消息也趕了過來。
這麼多書，負責結賬的女店員不知道怎麼弄好，還好經理在，他仔細一看孫誌偉所選的書籍，才發現，雖然書很多，其實就兩套書。
一套《幼童文庫》一套《初中教材》，這兩套書都有套裝定價的，不需要一本一本計算。他立即算出總額，然後報給孫誌偉。