二位女生的要求卻讓張鵬一個勁兒的直咧嘴。於連波老師是高三畢業班的數學老師，擔任著三個班的教學任務，還是縣教委數學教研組的組長，工作繁忙，哪有時間來教唱啊！
正在張鵬試圖問一下其他班如何辦的時候，達跟他下大了命令，在班裡挑選一至兩名同學，明天開始，下午課外活動到學校文體活動室集中由於連波老師教唱校歌。
嘢！張鵬高興地跳了起來，這下子他算解脫了！
張鵬馬上通知了李玉和袁曉璀，學唱校歌一定要集中精力，儘快回來教給全班的同學。但要注意字正腔圓，儘量原汁原味。李玉說，無論如何總比張鵬五音不全的公鴨嗓要強得多。
張鵬眨著眼睛。“我的音質有這麼差嗎？”
袁曉璀反問張鵬。“難道你的嗓子沒有那麼差嗎？”
張鵬張著嘴，半天說不出一句話來。
“晏嬰故地，孜孜學風盈延城。一中學子卷逸舒，雄鷹翱翔在天。”
“孔孟故裡，不倦求索譜春秋。校園花季紅似火，青春年華無悔。”
“啊！一中，與我們一起成長。啊！延城，同祖國一起富強。”
……
同學們聽著講台上於連波老師動情的歌聲，禁不住被他聲情並茂的演唱所感染，情不自禁地跟著哼唱起來。
“哎，璀璀，於老師真有才，寫的歌詞這麼鏗鏘有力，曲子也是這麼地激昂，有誰想到這是出自一位數學老師之手哈！”李玉湊近袁曉璀的耳邊，小聲說道。
“咱們學校一直沒有校歌，聽說校領導在二十多首詞曲中選中了於連波老師的這首歌，這首《新城一中，你是一隻翱翔的雄鷹》將永久性地載入延城一中的編年史。”袁曉璀認為於連波老師譜寫的這首校歌很有水平。
“同學們，剛才我已經把校歌唱了一遍了，大家對校歌的韻律有了大致的了解。下麵，大夥兒跟著我一句一句的唱。”於連波老師見同學們興致都很高，教唱地更加熱情高漲。
一節課下來，同學們學唱的差不多了，隻有個彆的拐點和節拍把握地不太到位。於老師說還有一節課的學習時間，讓同學們回去之後多加練習，先讓班裡的同學熟悉一下歌詞和曲調，之後他會抽時間到各個班級給予指導的。
下課了，大夥兒小聲談論著出了文體活動室。高一一班派來的的是江海寧和徐瑞娟。
“海寧，你看我在大庭廣眾之下一說話就哆嗦，你們偏偏讓我來學唱校歌，我有些害怕。”一向秀媚的徐瑞娟對班裡讓她來有些想不通。
“哎呀，瑞娟，就因為你膽小，班裡才讓你鍛煉鍛煉，這可是一次千載難逢的好機會呀！”江海寧拍了拍徐瑞娟的肩膀。
“不是吧！海寧，我可沒有你那麼大膽，你們也太高看我了。”
“瑞娟，不是我們高看你，之所以讓你來有三個內在的原因讓我們覺得非你莫屬。一是你識譜能力比我們都強，可能有些同學知道，你媽是啟華鄉政府小學的音樂老師，我在那裡讀書的時候，她還教過我呢！有其母必有其女，這你可瞞不過我啊！”江海寧拉住了徐瑞娟的雙手親切地說道。
“謔，海寧，這你都知道啊！我識譜還算可以吧，不過太難的我可辦不了，稍微簡單的還行！”徐瑞娟見江海寧已經了解了她的家庭情況，隻好承認了。
“這第二個原因嘛，就是你嗓子特彆好，吐字清楚且帶有磁性，很有感染力，你教唱咱們一中的校歌，可以說是最合適不過的啦。”
“我有那麼厲害嘛，海寧，你是不是對我有些誇大了！”
徐瑞娟感到江海寧誇獎人的能力和方式是一般人所不能及的。
“瑞娟，彆以為你沒有當眾唱過歌就以為我們把你這個夜明珠給埋沒了，沒有第二個人在場的時候，你高興了，自娛自樂地哼唱流行歌曲，蠻好聽的嘛，我好幾次在門外都聽見了，有潛質啊，娟娟！”