“來！”
所以，就更需要這種讓他見識到差距的，理解更多內容的機會。
李顏沒怎麼練習過防守技巧，但是籃球比賽看了不少，做好防守本質上就一件事，“跟上他！”
李若飛降重心蹬地起步，速度很快，不過打羽毛球的李顏在反應跟變向上一點不虛，緊緊跟隨李若飛。
然後就輕而易舉被一個停頓拜佛過得乾乾淨淨。
輪到李顏進攻，他確實沒啥像樣手段，假意投籃的意圖明顯到李若飛重心完全沒變化。
那隻能生突了，李顏靠著李若飛就往裡衝，卻發現這李教練就跟一堵牆一樣，自己往裡突破卻越走越往外邊，最後強行起跳也已經失去重心，完全不是平時投籃的狀態。
三不沾。
後續的比賽基本就是李若飛的個人秀，各種煙花繚亂的過人技能展示了個遍，收獲了舍友們的滿堂彩。
打得梁天成有點擔憂，還特地趁著李若飛撿球說了句“李顏不會不開心吧”。
李若飛哈哈大笑，“伱看他那樣，興奮得要死，這家夥，我太喜歡了。”
李顏確實很興奮，這些技能包展示，讓他真切體會到了“晃重心”“身體對抗”“節奏”“預判”在籃球場上意味著什麼。
他也由此對一些諸如“要大力運球”“拿球要用力”“防守不要隨便起跳”的要求，到底是為了什麼。
這就是認知，這就是理解，學不看籃筐上籃學了半天一分沒加，打個單挑給硬生加了兩分。
球打累了，一群人準備回宿舍排隊洗澡。
加了分的李顏臨走前，輕巧地背對籃筐拋了個空心球，心滿意足。
李若飛看在眼裡，無奈地笑了一聲。
洗完澡吃完飯，距離周日晚自習還有點時間，林恒掏出了吉他。
“顏，還有精力再學點嗎？”
“那可太有了。”李顏剛剛吹乾頭發擦乾手，笑著走向2號床位。
“讓我看看八邊形戰士在樂器上是不是也令人驚歎。”
“不不不，”李顏果斷疊甲，“彆的東西我不妄自菲薄了，唯獨樂器，我是真的不行，你們今天也看到了，籃球這東西我也就是上手比較快，後邊也慢。樂器我是連上手都慢，音樂方麵的天賦點全在唱歌上，樂器一竅不通。”
這甲疊的，比城牆都厚了。
他是真沒信心，前世記憶裡最讓他感到挫敗的“技能學習嘗試”，一定是樂器無疑。
這種強烈的挫敗情緒，隨著他聽林恒指導吉他入門而越發明晰。
“好了，你試試，按順序，右手手指撥動琴弦。”
李顏接過吉他的手都有點顫抖。
然後他撥動了琴弦，非常順滑，非常自然。
嗯？腦子想到哪，手就動到哪，咋回事？
“喲，你這不是挺行的嘛。”
“不不不，右手彈這個，入門還是很快的。”
“你試試我剛說的左手。”
李顏想象了一下左手的位置與姿勢，自覺要出醜了，然後就非常自然地按住了琴弦，彈出了音節。
“……你試試換一下和弦？”
糟了糟了，這就是重生前最菜的，把自己扭到左手掌抽筋的糗事還曆曆在目呢。
然後他非常自然地變換了和弦，彈出了一小段音樂。
“顏總，”朱青倫鼓掌搖頭，“你這欲揚先抑，用得是真爐火純青……”
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