還得自己發得很積極，讓彆人產生好奇心。
這群玩微博的孩子有個莫名的自尊心，關注的人要小於自己粉絲數。
所以5600個……
“關注你的一般也該是初中生吧？”
“那就不知道了。”
“伱啥都沒發，他們怎麼就關注你呢？”
李副局一直沒搞懂一件事，那就是李顏的影響力。
“因為他的微博名字叫‘李顏Y’。”林恒驕傲地說道，“他竟然帶了名人認證！所以大家都知道這個賬號就是李顏的。”
“名人認證？……認證了個啥？”
“著名學生。”李顏很淡定地說出了什麼不得了的東西，“我提交的資料，可能微博那邊認為我的佐證材料足以支撐‘著名學生’這四個字吧。”
這是什麼幽默現實嗎？
李副局揉了揉太陽穴，“那……你這次來找我們，是要？”
影響力比我們局都高，你還要啥？
“互惠互利嘛。”
“怎麼搞？”
誒要的就是你這句話。
李顏露出了微笑，滿臉得逞的表情。
“李局，還請文化局這邊看看能不能在微博上跟各大報社，研究學會等等互動一下，讓他們也幫忙轉發。”
“原來你是要這個……”李副局一臉恍然大悟的表情，“我們這管理賬號的也是文化館那邊的一個小夥子，回頭乾脆你倆直接對接吧。”
“跟他對接沒用，”李顏果斷拒絕，“發一條微博艾特其他單位，最後不還是要各位領導決定？”
陶彩虹看得很爽，她正在享受“教師”這個職位帶來的特殊優勢。
甭管李顏再怎麼超規格，乃至一個初中生坐在文化局的會議室，氣場還能壓過人家的領導一頭。
他也是個學生，而陶彩虹是他的老師。
一來二去，陶某人也是力壓領導了啊。
如果李顏能理解陶彩虹此刻的精神勝利法，也就能理解為啥身邊那麼多人喜歡替他裝逼了。
會議持續了半小時。
在李副局眼裡，這次見麵應該是雙方互相試探，天平兩端互加砝碼，由文化局主導，最終讓李顏這個小年輕感激涕零的同時，局裡名利兼收。
有扶持後生支持傳統文化傳承的美名，也借此吃一波流量。
豈不美哉？
結果一開始確實是雙方互相試探，但很快李顏就成了掌舵者。
“你們要是覺得出方案比較麻煩，我這有一份，儘量模仿公文寫的，需要您找人潤色修改。”
李副局怎麼看怎麼想，最後文化局都成了被李顏利用的一方。
關鍵是還沒法不答應，以他現在的影響力，找報社應該是輕而易舉的，就算他自己不努力，譚力也會拚命用新北一中的資源把他的唱片推出去。
一位能跟華大談條件的初中生做的唱片，主題是“唱響宋詞”，既有噱頭又契合當下“弘揚傳統文化”的大主題。
這完全就是送上門的成績啊！
哪個文化線的單位不眼饞？
李局自然也眼饞，所以最後他全盤答應了李顏的要求。
勝利班師，回去路上，陶彩虹沉浸在莫名的爽感裡，倒是一直騷裡騷氣的林恒變得非常沉穩：
“老顏，說實在的，今天是不是有點太過……鋒芒畢露了點？”
“不愧是大領導的兒子，考慮起這些了？”
“不是不是，沒這意思。隻是好奇明明是希望文化局幫我們，為什麼你會表現得……”
“幫我們？”李顏反問一句，“林恒，或許在我們剛有唱片這個想法的時候，確實是他們幫我們，但現在反過來哦。”
“是我們……幫他們？”
“Bin！”李顏笑。
“那你又為啥需要找他們呢？”林恒不解，“其實你現在這影響力，並不怎麼需要官方背書吧？”
然後他就狠狠吸了一口氣，“臥槽，你不會是為了我吧？！”
“彆太自戀謝謝。”李顏捂臉，“我隻是選擇一條比較穩的路線而已。這微博會是我的成就記錄本，我希望能展示給彆人看看，以此獲得更多的話語權跟資源，這些都是我的籌碼。而被官方認可的籌碼，自然會更值錢一點。”
“給彆人看看……”林恒若有所思，“我知道了，有些事情不好直接跟韋學姐說，隻能用這種方式裝逼對不對？”
然後他就挨了李顏一記“看傻逼的眼神”攻擊，對身心造成穿透傷害。
本章完