“你怎麼不去體檢？”
班長突然板起臉，可惜臉上的紅印子讓她威嚴大減。
何誠心道一聲可惜，沒有套出更多信息。不過已有的情報已經足夠他將範圍縮小——萬一還找不到那就不找了唄，多大點事。
“體檢都做完了。”
何誠說著將卷成一個筒的報告單從口袋拿了出來，遞到班長麵前。
“這麼快？”
班長有些懷疑的檢查了一遍，發現確實全部完成後抬頭看了眼掛鐘：13:50。距離開始體檢不過50分鐘。這讓她眉頭一皺，似乎確認了什麼。
“你插隊了。”
班長的語氣像在陳述一個確定無誤的事實，這讓何誠十分不爽。
搞什麼？我不僅從不插隊，甚至還勸過要給我讓位的女學生好嗎？雖說那家夥被嚇哭了，但至少能證明我沒有插隊的意圖啊！這麼快純粹是有幫家夥不肯跟我排一塊，再加上沒人敢插隊的原因啊！
“班長，沒有證據不要亂講啊。”
何誠將不爽化作滿臉的吊兒郎當：“你在這從頭睡到尾，哪隻眼睛能看的到我插隊啊？”
“那你解釋下算了。”
班長想說什麼，但又放棄了，她收下何誠的體檢單道：“你可以走了。”
尼瑪更不爽了啊！
我分明就沒錯，你憑什麼一副‘你有錯但我不想管’的姿態啊！你以為你能代表什麼，你分明隻是個私下跟舊同學交往，還拿現同學頂缸的家夥啊。
見何誠額頭青筋暴起，班長也絲毫不讓，反而用犀利的眼神回瞪過去。
於是何誠更不爽了。
他決定用剛才聽到的信息逗逗班長。
反正隻是些沒用的信息，不如廢物利用一下，還能賺負麵能量回點本。
“對了，班長，你剛才睡覺時說了很有趣的夢話呢。”
何誠出其不意挑起話題。
班長臉色微微一紅：“不可能，我睡覺從不說夢話。”
“哦，是嗎？”
何誠裝作一副很了解的樣子道：“什麼新學校，什麼回舊學校再看一眼”
【負麵能量，+20】
果然，班長跟初中同學搞地下戀這件事是真的。
見負麵能量入賬，何誠確信了這點不過話說怎麼感覺班長給的點數比以前多了？這係統的判定怎麼這麼奇怪？
“我，我還說了什麼？”
班長的神情有點慌張，看來很擔心何誠到底聽到了什麼。
還說了什麼？
我怎麼知道，我也剛來，就聽了三句話而已啊。
何誠隨口瞎編道：“額，還有，‘以前一直瞞著老同學，我們現在要不要告訴他們’。”
雖然這是在瞎編，但他也是有根據的瞎編：班長跟初中同學的地底戀情沒曝光過，那以前也肯定是瞞著的。
【負麵能量，+30】
班長震驚的張了張口想說什麼，不過突然清醒過來：“不對，這些大部分是我剛說吧，那隻是我弄錯了現實而已。”
切，被發現了啊。
何誠嘴硬道：“怎麼，難道不是你夢見的？”
“夢話根本不能當做現實吧？”
班長不服氣的反駁。
說著班長還像是給自己確認般，補充道：“做夢不管夢到什麼，也隻是夢，怎麼可能跟現實有關？那些”
哼哼，怎麼可能讓你這麼輕鬆過關啊班長。
我口胡王可不是浪得虛名的！
“那可不一定，班長你聽說過弗洛伊德理論嗎？”
何誠打斷班長的話，反問道。
“聽說過。”
班長糾結了一會，還是點頭了：“但理論終究是理論，也還是得”
眼見班長有點動搖，何誠嘴角一勾，緩緩念出一句由弗洛伊德理論引申的觀點：“夢體現著深埋在潛意識裡的情感，而那些被回憶起來的夢的碎片則能幫助我們揭露這些深藏的情感。”
這些奇怪的知識都是何誠在飯桌從何山中那得知的，沒想到還能用上。
“這隻是研究者的一種觀點而已。”
不知為何，班長倔強的不想認同何誠的觀點，手握得很緊，指尖微微泛白。
雖然何誠覺得話題已經向奇怪的地方偏移了，但感覺還挺有趣的，所以繼續爭辯了下去。
“那好吧，我們直接引用弗洛伊德的原話好了。”
何誠聳聳肩：
“弗洛伊德認為，我們夢到的內容隻是其表麵部分，稱為顯夢；而我們真正要探究的，是他背後隱藏的潛意識動機，也就是隱夢。”
“班長你夢到的確實並不一定完全是真的，但其中定然隱藏深層的含義，是本我與超我的抗衡的結果。”
（注：本我可以簡單理解成本能和欲望，而超我可以簡單理解成道德和規則，想更詳情了解可以百度。）
既然班長誌願是心理醫生，那肯定會明白這些名詞的意思，所以何誠沒有多加解釋。