第(1/3)頁
“現在問一下你們的意見。”
“如果同意，就簽一下文件。”
“檢查的儀器和醫護人員都安排好了，隨時都可以開始。”
有家長問他：“我就想知道，壞人最後會怎樣？”
周知墨深吸一口氣：“這件事，教育局也已經成立了調查小組。”
“我們已經將人抓捕歸案了。”
他實話實說：“等一切證據到位，我們會將他移交到司法部門。”
“最終的結果，等司法部門的審判。”
那個家長木訥的點頭：“我知道了。”
“我等著。”
他咬牙切齒的說：“如果壞人不能受到懲罰，我將讓他以命償還！”
屋裡的氣氛很壓抑，大家心裡都五味雜陳。
經過醫生檢查，最後的診斷結果無一例外：“女生處女膜陳舊性撕裂傷。”
“過早及不潔的性行為，導致盆腔炎、陰道炎等疾病。”
就連男生的私處，也有炎症。
甚至有人已經出現早泄遺精，以及功能性勃起障礙。
對於這樣嚴重的結果，所有人都感到憤怒無語。
教育局領導異常低調的來到這裡，對每個學生家庭進行了走訪慰問。
對受害者家庭給出承諾：一定會幫助孩子們走出陰影，讓壞人繩之以法。
審訊室裡，蒼老了十歲的王慶來，麵如土色。
雙眼黯淡無光，就像行屍走肉。
周知墨甚至不想多看他一眼：“王慶來，如實交代，你做過的那些事情。”
王慶來看著地麵，佝僂著脖子，頭發也淩亂了。
鬢邊新長起來的頭發，黑白分明。
臉上胡子叭槎，花白一片。
半晌，他低聲述說：“有個女孩子，家裡父母丟下她不管了。”
“爺爺奶奶也都去世了。”
“我看著她又瘦又小，可憐兮兮的。”
“每次隻能吃廚房剩下的飯，菜都沒有。”
“吃飯的時候，我就把她叫到辦公室，讓她和我一起吃。”
“教著她把自己收拾乾淨，看著她一點點長大。”
“我心裡，也很欣慰。”
“有次下午，她在辦公室看書睡著了。”
“她醒來後，已經黃昏了。”
“我看著她像隻小貓一樣伸懶腰，心裡暖暖的。”
第(1/3)頁
第(2/3)頁
“她蹦蹦跳跳的跑過來，笑著撲進我懷裡。”
“我笑著拍了拍她的頭，叫她站起來。”
“她把頭埋在我懷裡，緊緊抱著我，怎麼也不鬆開。”
“想到她缺少關愛，我歎著氣，抱住了她。”
“不知道過去了多久，太陽都下山了。”
“我以為她又睡著了，準備把她放在沙發上去。”
“剛放下，她就摟著我的脖子，湊過來親吻我。”
“我拒絕她，我真的拒絕了。”
“可她死死摟著我脖子不鬆手，哭著淚流滿麵。”
“她哭著親吻我，她說，是我讓她感受到愛，感受到世上的溫暖。”
“她說，是我拯救了她。”
“我告訴她，這樣不對，我們是師生，她還是孩子。”
“她卻說：隻有這樣，她才覺得自己還活著，是被人需要的，是有人愛的。”
“那一回，我稀裡糊塗的做錯了事。”
“也許是那一次，打開了我罪惡的靈魂。”
王慶來眼角留下眼淚：“從那天起，我隻能加倍對她好。”