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十分鐘後，雲清音回到書房。
書房門口，房門又變成了虛掩著的狀態，隻留一條透著光的縫隙。
走近，縫隙中有一隻泛著紅光的眼睛！
周圍白茫茫一片什麼都看不見，隻有那隻眼睛顯得格外突兀！
咬咬牙，雲清音一把將書房的門打開，門後赫然站著家教老師。
她就那樣呆呆地站著，眼神直勾勾的盯著雲清音，手上的教杆一下下的拍打在手心，發出“啪啪”的聲響。
家教臉上的表情仿佛在說：你進來啊，等你進來扒了你的皮！
雲清音沒有貿然進入。
她站在門口，嘗試性地開口：
“老師，我怎麼會忘記學校發生的事情呢？
我知道你覺得很委屈，所以才希望從你嘴中親口講出來。”
“在家的這段時間我會好好學習，爭取讓你儘快回學校任職！
這不也正是你來的目的嗎？若我表現不好，你怕是要一直教我了。”
老師沒有回答，雲清音繼續道：
“我有抑鬱症這件事不是老師的問題，我很感謝老師願意來家中教我。”
從之前老師說的話中雲清音判斷，老師需要得到彆人的認可，自己的學習成績和狀態對老師有影響。
果然，聽完此話的家教扭了扭脖子，猛地將教杆往地上一摔——
“進來學習也可以...”
自己的猜測果然沒錯！
“女兒”患有嚴重的抑鬱症，並且有自殘傾向。
一些細節，除廚房外，家中沒有任何鋒利物品，就連昨日盛早餐的盤子都是塑料做的！
從傷口的結疤程度和位置不難判斷出，這個位置的傷口很可能是女兒自己弄的。
五三上那些奇怪的圖案，是一種抑鬱症測試題，在網上可以搜到。
至於自己身體上的各種症狀，身體痛苦、困卻睡不著、精神萎靡、看世界是灰色的，這些全都是抑鬱症的表現。
有的抑鬱症患者可能成夜的都睡不著，十分受折磨。