半休的部隊中午午休相比較其他季節的時間漫長了許多。
午休是部隊十分重要的一個時間段，在症狀未嚴重前習慣了每天午休時間的知行如果有一次不能午休那麼當天的下午會非常的沒有精神，一直到晚上才能恢複一些，反之下午和晚上都會輕鬆與精神許多。
對於其他戰友來說也是這樣的。
炎熱的夏季特彆是在亞熱帶季風氣候的福州，半休顯的很重要。
因為這不僅避免了炎熱的訓練時間，同時可以把訓練安排到了更涼快的時間節點，可謂一舉數得。
此刻正是午休的中午，在房間內的戰友們此時都正在睡覺。
而窗外的太陽很大，那反射在地麵與建築上耀眼的光線讓人絲毫不懷疑它熾熱的溫度。
房間裡窗戶兩旁掛著的兩台空調一台早已壞了而另一台調著最低的溫度吃力的涼快著整個諾大的房間，屋頂下均勻分布並懸掛著的四個吊扇推波助瀾的加速著四周涼快空氣的流動。
在房間最裡側的學習桌上，安靜的知行翹著二郎腿埋頭急躁的寫著報告，桌麵上許多報告紙雜亂的擺放著。
因為腿上的抖動發麻所以讓知行感覺這樣的姿勢會輕鬆一些，但頭暈和身上的酸痛發麻讓知行隻能強製性的逼迫自己忽略。
寫報告的過程知行並不喜歡甚至討厭。
因為知行在學校以及部隊的生活中很少有著寫作與閱讀的經驗，無論是現在還是過去。
所以在此刻寫報告的時候對於整個過程不僅僅感到吃力的同時也感覺非常的模糊，往往一個簡單的片段需要寫上好幾遍才能稍微滿意。
並且在其中的回憶和中間的分析過程裡，對於他來說基本都是充滿著負麵能量的，這讓他感覺非常不自在。
而且還有身體上的症狀，這隨著持續書寫而不斷嚴重的頭暈以及全身的酸麻還有雙腿由於強烈的發麻所導致的不自覺抖動甚至還有寫久了雙手會止不住的發抖。
身體症狀讓知行焦躁不安，頭暈讓知行幾乎觀察不了超過一行的內容，完全依靠聯想動筆，而手止不住的發抖無法確保字跡的工整。
這些各種各樣的麻煩與困難讓知行幾乎是以逼迫的形式來讓自己安靜的寫著這些報告。
症狀嚴重以後知行在這個時間節點一般是看會書然後強迫著自己睡覺——雖然現在的知行午睡時間和過去症狀未嚴重前一樣會有強烈的睡意。
但不解的是雖然知行中午可以伴隨著著強烈的睡意躺下，可是不出幾分鐘會有很難受發堵的感覺出現，越來越強，到達一個峰值後突然消失，之後的睡眠也是迷迷糊糊半睡半醒。
雖然在明確的醒來後可以感覺精神好了不少，睡意也消散大半，但無論如何這樣的睡眠太辛苦了。
幸運的是新中隊的主官在知行來後一直很照顧他，不僅僅生活與訓練上要求很少，其他各方麵的要求也很低。
來到這個新中隊後，知行作為一名士官甚至可以完全不用履行士官的義務卻能享受士官的權利，比如工資，生活便利。
除了以上福利，中隊主官還特殊的照顧了知行免除站崗！
所以幸運的知行可以充分利用這些條件更好的調節自己的生活節奏。
這些福利讓知行在完成報告時進展迅速不少。