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從忍者退化為普通人，那也比一般的普通人體質強，君麻呂很快就辦理出院，並且理所當然地接受日向家的管理和監視。
不過既然他本人都直言歸順了，洛翼認為沒什麼好擔心的，而且日足也沒把君麻呂當外人。
另一邊的多由也，在出院後由靜音監管，算是最合規矩的一次。
就這樣平靜地過了幾天。
日足還是忙著出任務，所以需要上課的日子，洛翼和花火帶君麻呂一起去忍者學校，讓他幫一些工作上力所能及的小忙。
值得一提的是，君麻呂的出現沒有讓學生感到意外，倒是把琴嚇個半死，她還在音隱村的時候就聽說過君麻呂的恐怖之處，本該成為下一個「大蛇丸」的人。
以至於後麵得知多由也同樣有可能加入木葉時，反而沒那麼意外了。
“我隻要做一些文書上的工作就好了嗎？”君麻呂看著教師辦公桌上堆得高高的教材和講義。
“是的，學生作業亂交，不同科目的都混在一起，麻煩你分類出來方便我批改。”洛翼說著又放下厚厚的一遝。
“好的，隻是有個問題。”君麻呂的額頭上出現一滴冷汗。
“原來無敵的你也會碰上問題…什麼問題？”洛翼開始手上的工作，頭也沒抬。
“我…不怎麼認字。”君麻呂的聲音越來越小。
洛翼：“……”
喔對，他在很小的時候就家破人亡被大蛇丸帶走了。而大蛇丸本來想拿他當容器，抹殺意識和記憶，因此就沒必要教他文化課，所以…
所以君麻呂是個（半）文盲？！
“不是，基本的文字我認識，掌握的知識局限在屍骨脈相關的內容。”他如實交代。
“好得很、好得很…”洛翼抬頭在辦公室裡張望一圈，“伊魯…嗯，琴老師，就由你來教君麻呂怎麼當助教吧。”
豎著耳朵的琴手上的紅筆直接飛了出去，她難以置信地指自己，“我？教？君麻呂？”
雖然這種來自前·強者的威壓讓她感覺還不錯，但威壓的源頭不是伊魯卡老師，她接受不了。
“你們一個村出來的，以前是老鄉，比較好說話嘛。”洛翼笑嘻嘻，假裝不懂。
而且君麻呂剛進門自我介紹的時候就露短表示自己隻是個普通人了，琴應該比現在的他還強才對，為什麼會害怕呀？
“有勞了，請多指教，琴。”君麻呂淺淺鞠躬，禮貌得簡直像個道德模範。
“好…包、包在我身上。”琴笑得跟哭似的。
不多時，伊魯卡也到了，見到辦公室裡又多出一個人也不覺得意外，因為剛剛聽鳴人說過。
“對了洛翼，鳴人問你們能不能在忙完後帶他修煉，自來也大人好像，嗯…有點不務正業的樣子。”他已經說得儘可能委婉了。
木葉還沒有徹底走上正軌，因此即使鳴人康複出院，自來也沒急著帶他外出修行，反而穿梭在村子的各處澡堂之間「取材」，然後師徒倆被攆得到處跑。
“行，正好今天沒課，我改完作業就去。”
…
一小時後，洛翼帶著花火和君麻呂離開學校，前往伊魯卡所說的商業街，鳴人一個上午都會在的地方。
路上還偶遇了小櫻，似乎正準備找綱手繼續醫療忍術的修煉，“綱手大人聽說鳴人和自來也大人又闖禍了，跑出來收拾他們呢。”
丟人丟到前·音忍麵前了。
“原來如此，看來鳴人確實在這裡。”走到下一個拐角，洛翼就發現了不遠處路口的一頭金毛…
不對，是兩頭？！兩個金色刺蝟頭小豆丁和三個大人！
“喔，找到了。”小櫻快步上前，“綱手大人，鳴人…這兩位是…”
洛翼的鬢角沁出冷汗，“這是…怎麼回事，他們怎麼會出現在這裡？”
除了鳴人、自來也和綱手之外，剩下一大一小的身影是打扮浮誇的大叔佐助和少年博人！
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