“我之前還有點搞不懂，你那個遊戲直播，視頻創作與電商之間的關係。”
於群放下手中的企劃書道：“現在我算是明白了，用你企劃書中的一個詞來形容，那就是粉絲經濟。”
“不，粉絲經濟太粗淺——應該叫做注意力經濟、創作者經濟以及影響力經濟的集合體。”
江明眼睛一亮：“不愧是老師！”
“就是注意力下的影響力經濟！”
隻能說不愧是大佬，一眼看穿了電競與其背後商業運作的本質。
於群摘下眼鏡，揉了揉太陽穴：“場地、資質、人才這些都好說。但你要想清楚，遊戲行業目前在咱們國家可是風口浪尖”
作為經濟管理學的教授，對待社會經濟中大有可能興起的一股全新力量，於群有過不少了解。
“所以更需要咱們經管院的支持啊！”江明趕緊接話，“您想啊，等咱們的俱樂部打出名堂，那就是產學研結合的典範”
“少給我畫餅！”於群笑罵道，“不過這確實是個不錯的研究方向。”
“怎麼，準備提前拿來當你的研究生論文？”
他很想把桌上的企劃書當做七匹狼抽到這不孝徒身上，去年怎麼就豬油蒙了心，因為一場公開課問題的討論起了帶對方碩博研讀的念頭。
轉頭不務正業給自己坑上個創業導師的名頭不說，現在好不容易整出點東西，還給自己留著坑。
“嘿嘿，這不得先有實踐素材。”
“過幾年也許來一句本論文無需參考其他文獻……”
“滾蛋！”
“所以你小子，想把自己現如今在遊戲直播領域所掌握的影響力進一步深化，進軍所謂的職業領域對吧。”
“是的老師，在國外由於網絡發展比較早，電子遊戲已經在競技化職業化道路上前進了很大一段，目前國內是一片空白，不過從大方向上來看，隨著技術進步以及電腦網絡的進一步普及，國家終也會踏足這一領域。”
“早在04年我們國家體育總局就已經牽頭舉辦了首屆全國電子競技運動會（ceg），不過由於網絡普及有限，缺乏應有的商業化土壤以及管理體係導致一直沒能向前發展。”
“不過在前段時間，騰訊遊戲牽頭，自lol這款遊戲上準備進行職業聯賽嘗試，”
“所以你是想利用自己所擅長的，成為那一部分先行者，在內容創作的影響力上額外增添職業化的名頭？”
“是的老師，如果僅是從事遊戲相關的延伸部分創作，那我終將受限於這一款遊戲，遊戲興則我興，遊戲亡則我亡。”
“你能看到這些，很不錯，注意力經濟來的很快，有時去的也很快，電商缺少了關鍵的流量，暴死也是再正常不過之事。”
“能考慮到從依附者，嘗試成為參與者，甚至是創造者，說學以致用倒也沒錯。”
“說吧，需要老師幫你點什麼？”
江明大喜過望，“老師您答應了？”
“答應什麼了，要錢沒有！”
“不要錢，不要錢，我自己能搞定。”
“廢話，就現階段的遊戲選手，平均工資就一兩千塊，你每個月淨利潤少說都有七八萬了，錢當然不是問題。”
“要場地……學校內部的場地肯定不能給你批，電子競技在社會輿論方麵畢竟還比較曖昧，不過院裡給你找關係租賃一個價格便宜點的倒也簡單。”
“工商注冊與資質審批上你也不用煩了，把資料準備好，讓人送到我這就行，你有個師哥就在裡麵工作。”
“法律與風險管控方麵，去隔壁找找法律係的大四學長學姐，擬合同什麼的法律諮詢工作不要便宜外人，遇到實在拿不下的問題的時候記得讓那群不爭氣的東西去自己老師那哭兩聲，其他電競俱樂部需要管理的人才也可以從學校裡臨近畢業的人員裡找，這些東西我想不用我教你。”
一句話，菜沒關係，懂得搖人就行！