他自嘲著，自己終究還是活成了以前最討厭的人。
整了整衣裳，他坐到書桌邊，夜色中，在溫暖的燈光下，書寫起了計劃書。
他打算簡化一些魔藥，剔除減弱一些功能，把魔藥變成魔法飲料。
一種可以迎合各種人的口味，並且長期服用具有微弱地提升身體素質、穩定安撫魔力的魔法飲料。
教授還給他取了一個極具野心的名字「alloved」既「阿來弗德」，意為所有人都愛的。
在他的設想裡，阿來弗徳的氣味是變化多端的，它將迎合所有人的喜好。
同時，在服用前，應該輸入
一點魔力或是揮一揮魔杖，來完成這份魔藥的最後一份工序。
沒錯，在沒有輸入魔力前，它是不完整的，也是沒有味道，沒有任何作用的。
隻有輸入了魔力，它才會根據魔力中意誌來改變自己的味道，同時成為正正的魔藥。
還有小孩子，雖然家長代勞，但不一定是孩子喜歡的，怎麼辦呢？
但這其實更簡單，因為小巫師自第一次不經意間使用出魔法力量後，既魔力，就會不由自主地像四周釋放魔力。
所以，隻要捕捉到這份魔力就行了。月露就有這種加強魔力敏感度的作用。
剛好，禁林內的月露草長勢不錯，求取一些品質較好的月露，製作出成品後，再通過一級模擬劑來不斷再生。
模擬劑是一種半煉金半魔藥手段製作出來的神奇藥劑，當它和某種魔藥相遇時，它在性質、作用上就會向那方麵轉變，是一種常見的增加魔藥產量的手段。
同時，它也是一種很好的防偽方法。在分析成分時，模擬劑模擬出來的魔藥分析出的成分就是模擬劑的成分。
模擬劑共3級，它們之間的界限不是很清楚，隻有高深的魔藥大師才能判斷該用哪一級。
一二三級模擬劑在原材料的價格和熬製時間方麵，可以說是成倍增長。
煉製一瓶三級模擬劑所需要的時間、精力和金錢與福靈劑無二，這也是為什麼市麵上福靈劑一直短缺的原因。
斯格拉霍恩教授很自信地認為，阿來弗德一代絕對可以用一級模擬劑來增產。
事實也是如此，他決定在萬聖節後在和米勒娃正式談論這件事，同時，他先要讓學生們打打廣告。
這期間，凡是魔藥課上課表現不錯的學生，都會得到斯格拉霍恩教授贈送的未經稀釋的魔法飲料，阿來弗德一代。
它深受小女巫們的喜愛，雖然阿來弗德一代氣味不固定，但注入自己的魔力，喝下去後，它的香氣就會從身體內在向外散發出來。
而且，不同的人不同的時刻不同的心情，輸入魔力引起的香氣都是不一樣的。這極大地滿足小女巫們的需求。
得益於它神秘莫測的味道，阿來弗德一代在男巫中也十分受歡迎，甚至有人在校公告欄上以100金加隆的打賞求取阿來弗德一代的全部口味。
在它味道調節中，拉爾夫他們發現的增稠劑起到了極大的作用。
不過，為了把香氣從人體中發散出來，斯格拉霍恩教授增加了一些飛艇李，用它向上的性質來中和增稠劑屈下的性質。
同時，加了白鮮，利用了薄荷的發散之性，把香氣透出體表。