“好久不見，沈戀初！”
沈戀初聽此，有些不明所以，還以為是陳潤東對剛才的事情有些生氣，原本因為陳潤東突如其來的摸頭殺而羞紅的臉，也蒙上了一些驚慌。
“啊！你你能不能彆凶我！”
陳潤東望見沈戀初這個樣子，就知道，這姑娘絕對是誤會了什麼。可陳潤東也實在不知道如何去解釋這句話，畢竟這句話連他自己都覺得說得有些有些莫名其妙。
於是，陳潤東乾脆就不解釋了，直接就選擇轉移話題。
“那個下節課是什麼來著？我不記得了。”
“語文課”
女孩依然羞紅著臉，但還是迅速作出了答複。
得到了女孩的答複，陳潤東卻是突然有些牙疼，母胎lo十八年的他，根本就不知道如何展開話題。
兩人之間也產生了一種奇異的尷尬氣氛。
還好鈴聲再次適時地響起，阻止了這尷尬氣氛的延續。
語文老師顧安和也同時走入教室，並讓所有人翻開語文練習本的42頁。
陳潤東鬆了一口氣，聽從語文老師的話，從書包裡拿出語文練習本，翻到語文作業本的相應頁麵。
果不其然，一片空白。
不過幸運的是，就陳潤東的記憶，這位語文老師在高三時的作業一般都是當堂直接講完，也就是說陳潤東並不用像數學作業一樣抄完。
陳潤東鬆了一口氣，否則的話，這語文作業中還帶著現代文賞析題，要抄的字多不說，還不好抄，但凡抄個類似直接就被叫到辦公室去了。
可惜陳潤東記起了語文老師的這個習慣，卻沒有想起語文老師的另一個習慣。
那就是喜歡上課請同學回答問題。
然而好巧不巧的是，台上的顧安和捧著本語文練習本，口中隨意地點了個名字。
“陳潤東！”
“你給我來回答一下，這個第一題的答案是什麼？”
陳潤東的表情繃住了，隻能從座位上站起來，正想著等會兒對著自己那空白的練習本，現場把這道題做出來。
可一低頭，陳潤東就愣住了，自己的座位上，依然還放著一本語文練習本，但上麵卻滿滿當當地寫了字，甚至每道選擇題的每個選項旁邊，還有注解和更改。
隻是上麵的字跡典雅娟秀，一個個字整齊方正的排布著，不經意間就流露出一股子書法的氣息。但這字顯然不是陳潤東能寫出來的，他的字隻能稱得上不醜而已。
幾乎不用多思考，陳潤東心中就明了了，除了沈戀初那傻丫頭還有誰？
當下也不宜多想，陳潤東自然利落地根據練習本上那乾淨的字跡，讀了起來。
“第一題的答案選a，b錯在緋紅的緋，應該讀第一聲，而不是第四聲；c錯在果脯的脯，讀fu，第三聲；d錯在坍圮的坍，應該都tan，第一聲。”
語文老師聽到陳潤東，滿意地點了點頭，同時抬手示意陳潤東坐下。
“嗯，陳潤東同學回答的很對。”