“這是咱最初的用人之道。”
“大明立國後，咱感覺過去的用人太拘束了，不夠大方，也難以吸納到足夠多的治國良才。”
“咱又頒布了一道詔令。”
“朝廷懸爵祿以待天下之士，資格者，為常流設耳，若有賢才，豈拘常例？”
“凡是有大才之人，咱都不拘常理的重用，破格提拔，就是不想浪費人才。”
“按照往常情況，這次的會試第一落不到夏之白頭上，但咱就是不拘一格。”
“咱認為他對大明有功，而且是大功，獻上如此利國神物，足以讓咱大明活人千萬，讓千萬百姓受益，所以咱特意提拔其為第一。”
“凡大明子民，德才兼備之人，都可為朝廷效力，為咱效力。”
“咱都一視同仁。”
“不過無規矩不成方圓。”
“咱是要重用你們，但咱大明朝畢竟家大業大，不能再想以前那麼隨心所欲，得先立好規矩。”
朱元璋目光一沉，眼神微不可查的掃了夏之白一眼，這才繼續道：
“咱不是那些蒙古人，隻知道蠻橫的欺壓，咱不一樣，咱要定下一些章程，讓大明的士人，有章可依，有章可用，如此國家才能昌盛，天下才能長久，爾等也才能人儘其用。”
“咱決定。”
“考中一甲功名的進士，今後都授翰林院修撰。”
“考中二甲一下功名的進士，擇優授予翰林院編纂、檢討等官職，品級從正五品到從七品不等。”
“朝廷畢竟跟地方不同。”
“咱的確很想直接使用，但咱也得先讓你們熟悉一下朝廷情況，所以你們都會在翰林院待上幾年。”
“等了解清楚，在委以重任。”
夏之白微微頷首。
進士亦有差彆。
他若沒記錯，朱元璋對進士有過細分，進入翰林院的進士，分配到承欶監、六科的進食，統稱為庶吉士。
分配到六部、督察院、通政司、大理寺等實務部門的，依然稱進士。
而那些年輕、能力不足、閱曆淺薄等因素，沒有分配工作授予官職的，則稱為‘觀政進士’。
相較而言，觀政進士地位最低，進士的實權最大，庶進士的地位最清高，不過朱元璋有一點很好，就是不限製前程，沒有高下之分。
朱元璋用人很開放。
大開大合，五湖四海都用人。
隻是如今的天下，太過注重聖賢書了，道理道理，如今隻講道，卻失了‘理’。
這是天下的缺失，也是大明的缺失。
當補齊。
而且翰林院目前隻相當於一個秘書處，雖然前途光明，但不是夏之白想去的。
他也不願在其中熬數年。
夏之白站了出來。
當看到夏之白站出來時，朱元璋臉色猛地一沉，眼神一下變得陰翳，朱標也臉色微變。
其他人也麵露驚色。
夏之白拱手道：“治天下惟以用人為本，其餘皆枝葉事耳。賞善不遺匹夫，聚天下賢才為大明所用，非豪傑雄主，超凡心胸者不可包容。”
“草民以為善。”
“陛下用人不拘一格，也不局限於三門，即家門，學門，公門，而是海納百川，隻是臣認為還不夠。”
“人事即政治。”
“五湖四海，任人唯賢，用人關乎事業傳承，江山永固。”
“陛下之雄心，日月可鑒。”
“而陛下出身草莽，以匹夫之身，坐擁天下。”
“此天下之幸也。”
“更是中華大地之幸也。”
“然當今世道有缺，草民以為大明不缺賢才。”
“缺人才。”
“缺經綸濟世的人才。”
“更缺編織道理、經天緯地的大學士，草民以為，朝廷應當及時補齊缺漏。”