湘瀟從地上爬了起來，借著若明若暗的壁燈，一聲不吭地找到了拖鞋。
一隻踢到了寫字台邊，一隻可憐兮兮地懸在床角上，鞋底朝天。她先穿了寫字台下的那一隻，然後再穿了床上的那一隻。
不知怎麼的，她的眼情總是情不自禁地要往對麵的沙發上看。此時，冼銳隻是低頭弄著手指，並沒有注意到她。
她又失望又悲哀，垂著腳在床邊上落座，然後目不轉睛地看著兩個翹得老高的大腳趾。
實在是沒有其他任何的地方可以坐，她還是隻有坐在這床邊上。這間房間很小，她實在想不到她到底要坐在哪裡，才最合適。
再說，剛才都已經發生過如此激烈的衝突了，無論她坐在哪裡，他一定都是厭惡極了她。他對她都再也不會有任何的動心，他對她都再也不會有任何的念想了。
坐在哪裡都一樣。
那是兩個非常漂亮的大腳趾，光潔圓潤，飽滿而修長。臨走以前，雲誇獎過它，小柳也說它，要走遠路的。
湘瀟忽然感覺到有一束目光，也同樣在看它，她再次抬起頭來，是冼銳。但是，他的目光依舊落在她的腳趾上，還是沒有看她。她欠了欠身，將雙腳筆直地落在地上，在床沿上坐得很輕。
他說他想跟她說幾句話，她在等待著他開口，她在等待著他的態度。而絕不是自己先開口。
如果是她先開口，她所想說的還是那些。剛才都已經對他說過了，沒有什麼好再說的。
又是一聲重重地歎息，又是同樣低沉的話語，冼銳再次說話了：“郗湘瀟，你明天走吧，明天我讓小王送你。一見著你，我就控製不住自己，而你又不同意。有你在，我也不好去找彆的女孩子，我無法安心上班。這對咱們都不好，我不想再見到你，明天我讓小王送你去火車站。”
冼銳苦楚地說著，到昆明整整三年了，他還從來沒有過這樣的一種感覺。苦澀煎熬的心，如著了火的孤島，無人看見，無人救援。
女孩子一般都隻能夠傷害到愛她的人，如果不是對她具有那份依依不舍的真情，她就絕不會傷他那麼深。她又怎麼能夠傷害到，如此強大的他？讓他如此地矛盾，既想對她專一，然而又實在是——無能為力。
這是他以前，從未有過的感覺。
他這一句話的意思，就跟他在樓梯上，向她請求一個吻一模一樣。她拒絕了他，他說的是：“如果你不同意，我現在就去找彆的女孩子。”
他這是在向她表達愛，他隻是想讓她靠近他，他隻是想激一激她，不要讓他離開她。他既然選擇了帶她到昆明，就算是在火車上，他已經發現了她的傻乎乎。
他還是願意嘗試一下，他並沒有打算放棄她，他還是希望能夠和她努力地相處下去。既然正麵請求走不通，那他就再嘗試一下反麵的呢？
在奴隸博物館。她不會因為他留下了她的紅帽子，而留下來陪他。
在樓梯上。他因為想要一個吻，說自己要去找彆的女孩子，他也沒有能夠留住她。她是那麼地絕情，她會堅持她自己的想法，他沒有絲毫的辦法可以改變她。而現在，他就是把嘴巴貼到她耳邊對她說:“你留下來吧”，也完全沒有任何的作用。
沒有任何人，或者是任何物，可以束縛住她。
所以，如果她願意，她就留下。如果她絕情絕義不願意，乾脆讓她離開算了。
但是他就沒有想到的是，隻要他對她稍稍好一點點，她就會改變。她的心，其實很柔軟。他說這些，隻會讓她更加反感，讓她覺得，他就是不能夠，好好地說話。
而她，比他小三歲半還有多，而且又沒有任何的社會和情感的經曆。她不可能明白，他這麼複雜的，奇奇怪怪的表達。
跟在樓梯上相比，她還是沒有絲毫的長進。在現在，她都已經被氣暈了，她就隻想得起眼前，她根本就想不起什麼“在樓梯上”。
再說，每一次當他們誤會彼此的時候，他們都隻是在雲裡霧裡地爭吵。而從來不告訴對方，應該怎樣正確地解讀自己。
他們都沒有在對方麵前，把自己所要表達的意思，分階段地，循序漸進地，精確而精準地說清楚。即便是之後和解了，也僅僅隻是因為理解了一點點，或者是猜對了蒙對了或者是跳過了，不去計較了。
然而，就像試卷上那些考題一樣，如果沒有把它吃透，並不是每一次都能夠蒙對的，那就會考得一榻糊塗。
那些整天唱著《糊塗的愛》的人，一定是差生。他們標榜的就是:“這就是愛，說也說不清楚。這就是愛，糊裡又糊塗。”
他們甚至把一年級做對的題和五年級做對的題，等同是一樣的。反正，都是對的。他們甚至把一年級做錯的題和五年級做錯的題，等同是一樣的。反正，都是錯的。
他們甚至是根本就不想上學，不想做題，更不想考試。如果一切都無關對錯，那麼，一切都是像神仙一樣好過的。
他們要麼一輩子糊塗，要麼一旦清醒之後，就中途分道揚鑣。