“啊！不好了！謝茜兒同學中暑了！快帶她去醫務室！”
就這樣，謝茜兒被抬走了。
麥寶分明看到，寄生在謝茜兒背上的倒黴蟲又變大了，足有手掌寬。
“蟲蟲又長大了誒！”麥寶十分愕然。
“那是因為，她不自量力，去挑戰你。倒黴蟲把她為數不多的氣運和精力吸收得差不多，不倒下才怪。”閻夕麵無表情地解說。
麥寶冷哼：“她自己作的誒！不值得本寶寶同情。”
“麥寶好酷。”閻夕冷冷附和。
若不是知道閻夕的性格是這樣，還以為她在茶言茶語了。
終於等到幼兒園放學了，洪伯準時在老地方接麥寶回家。
“麥寶，第一天上學，感覺怎樣？”傅長青慈祥地問。
“嗯，發生了挺多有趣的事。”麥寶奶聲奶氣地回答。看到倒黴蟲這種靈異生物算不算有趣？
“麥寶交到新朋友嗎？”傅長青又慈祥地問。
“交到了！她是個很可愛的女孩子！”麥寶開心地說。閻夕，居然跟自己一樣，能看到彆人看不到的東西，真是太可愛了！她還想把人家發展成自己的閨蜜呢！
麥寶的回答讓傅長青感動得老淚縱橫啦！
他還記得，他的孫子們隱瞞身份，入讀幼兒園的第一天就差點被退學，原因是在學校裡跟人打架，把人家小同學打進醫院了。
果然麥寶是個好孩子哈！
第二天，傅雅幼兒園安排了外出課程，全體師生去參觀雲市博物館。博物館裡陳列的是有曆史價值的文物，這對麥寶來說是很新鮮的事物。
麥寶看著玻璃陳列櫃裡的古老器皿，玉石以及古人用的東西，突然好奇地問：
“奇怪！為啥這些東西都在發著光吖？是燈照出來的？”
這些光，一圈一圈地幽靜地擴散著，有些極亮，有些又極黯淡，甚至光的顏色有著微秒的不同。
“無知的人類幼崽，這不是光，是古物上殘留的靈氣。”阿翼解釋：“你試試閉上眼睛，用感應空間的方法去試試。”
它依然躲在麥寶的小書包裡，此刻探出一個小腦袋。
麥寶閉上眼睛，用心念感應，漆黑的視野之中，熒熒之光，亮起了無數光點。以光擴散出一圈圈的光，有青色的，也少數白色的。
這些光點的亮度和分布，跟睜開眼睛看到的一樣！
隻聽得阿翼說：
“不管是有生命還是無生命的東西存在於世，都會與周圍的生靈和環境產生聯係，比如天上的雲，地上河川，泥土，甚至是流動的風，一旦形成穩定的氣場，就如容器一樣，可以承載萬物的聯係。這種聯係會以一種能量的形式存在，依附在這個東西上，在我們那個世界，稱之為靈氣。
隻要用正確的神通潛修，粹煉自身軀殼，無論是人還是獸，都可以簡單使用這些靈氣，這個境界稱為煉氣期。
如果能像容器一樣，將靈氣貯存在軀殼內，並且使用更加複雜的戰技，就是築基期的修仙者。隨著能貯存的靈氣上限越高，修為就越高，比如築基期之後，就是金丹期、元嬰期等等。