“四年級的小朋友們要仔細看老師是怎麼畫的哦，等會兒可不要畫錯啦。”詒海老師的提醒像一把神奇的鑰匙，為小朋友們打開了藝術的魔法之門。
於是，鄒詒海老師就像一個神奇的畫家，在黑板上畫出了一塊充滿活力的土地、一棵大大的向日葵，還有幾朵還沒開放的小向日葵，最後又畫上了一個閃閃發光的太陽。然後，他讓四年級的小朋友們像小複印機一樣，照著他的畫模仿。
鄒詒海畫完之後，迅速轉身，像變戲法一樣開始給一年級的小朋友上課“一年級的小可愛們，現在請大家拿起語文書，翻到第一章，看看上麵的圖片是誰呀？”
“是毛爺爺！”一年級的同學們異口同聲地回答，聲音清脆如銀鈴。
鄒詒海說“我們大廳的牆壁上高高掛著那幅圖畫，猶如夜空中的北鬥星，為我們指引著方向。現在同學們跟我一起讀，偉大領袖……”
於是同學們跟著鄒老師反複的跟讀……
“好啊，同學們念得真是太棒了！”鄒詒海老師讚揚道，臉上洋溢著滿意的笑容。
“今天我們就先上到這裡。”他接著說，“下課後，大家要去二三年級的教室，全校將舉行開學典禮。同學們記得背上自己的書包，等會散會後就各自放學回家。路上一定要小心走路，安全可是第一位的哦！四年級的同學們下課後，要先把班級衛生打掃得乾乾淨淨，再去開會喲。”
沒過多久，一陣清脆悅耳的上課鈴聲驟然響起。同學們就像洶湧澎湃的潮水一般，紛紛湧入二三年級的教室，準備參加這場彆開生麵的開學典禮大會。
緊接著，鄒詒海老師和肖秋茂老師相繼登台發表了一段精妙絕倫、引人入勝的演講。他們那真摯誠懇且飽含深情的話語，宛如綿綿春雨，悄無聲息地浸潤著同學們的內心深處。
不僅如此，四五年級的各位班長也都踴躍上台發表自己的見解與看法。他們的發言恍若一盞盞熠熠生輝的明燈，為台下困惑迷茫的同學們指明了努力前行的正確方向。
而後，高年級的同學們齊聲唱響雄壯激昂的國歌。那高亢嘹亮的旋律好似一麵威風凜凜的戰鼓，不斷地激勵著在場每一個人的靈魂。
鄒建民等一群才進校園沒多久的一年級小不點們，雖然還沒辦法完整地唱出這首歌，但是他們依然很努力地跟著大哥哥大姐姐們輕聲哼哼。他們那純真可愛的聲音，就像初升的太陽一樣，充滿了生機和希望。
緊接著，一場接一場由高年級同學們精心準備的超精彩的歌唱表演節目接連上演。一時間，歌聲、掌聲、歡笑聲響成一片，交織在一起，現場氣氛那叫一個熱烈，簡直就是一場超豪華的音樂會嘛！
表演結束後，鄒詒海老師慢慢地站了起來，他輕輕地拿起話筒，眼神溫柔地掃過在場的每一個同學，然後輕聲說道“同學們，今天的開學典禮完美結束啦。放學後，大家要排好隊，有秩序地離開校園哦。回家的路上不要著急，注意安全哈。祝你們有美好的一天，同學們，再見！”
他的聲音就像一陣溫暖的春風，輕輕地吹過每一個同學的耳邊，讓他們的心裡都暖暖的。
鄒建民入學後，時間一長，大家就漸漸把家鄉話忘到了腦後，不再用原來熟悉的客家話交流啦。這種變化不光是孩子們有，大人們也受到了影響，開始跟著孩子們說官方語言或者普通話了呢。
甚至連白發蒼蒼的爺爺們，都努力用不太標準的普通話跟孩子們交流呢。
不過呢，雖然大部分日常用語都被同化了，但還是有一些特彆的稱呼和少數物品的叫法保留了客家話哦。這些沒變化的部分就像獨特的記號，讓人在不經意間就能感受到故鄉文化的傳承。
時間過得好快呀，轉眼間兩個學期就偷偷溜走啦。這已經是一年級的最後一個學期，馬上就要結束了呢，同學們在成長的路上一直往前跑，那些關於家鄉話的記憶，說不定會在時間的積累中變得更加珍貴哦。
“同學們，今天我要開心地宣布咱們班的三好學生名單啦！等放寒暑假的時候，我再把你們的獎狀發給大家哦。”鄒詒海老師站在講台上，聲音響亮地說“首先呢，讓我們來認識一下這位體育小健將——肖光軍同學！”
緊接著，老師又念出了另一個名字“勞動小能手魯水春同學。”
然後是“學習小標兵鄒秋瑩同學。”
“接下來，就是最讓人期待的三好學生名單啦！”鄒詒海老師看了看教室，接著說，“但是呢，如果同學們對老師的評選結果有啥不一樣的想法或者意見，都可以勇敢地提出來哦！老師肯定會非常尊重大家的想法和建議噠！”
正當鄒詒海老師準備宣讀三好學生的完整名單時，“報告”一聲響，把他嚇一跳。原來是鄒建民興奮地舉起了手，扯著嗓子大喊“老師，我有意見……”
“你先彆急著說話，等老師把名單念完再講好不好？”鄒詒海老師和顏悅色地安慰著鄒建民。
哪曉得鄒建民根本不聽，反而更加激動，大聲嚷嚷“不行啊，老師！為啥他們能拿兩張獎狀，我們一張都沒有呢？這不公平啊！您就是偏心嘛！”說完，他氣呼呼地瞪著老師，滿臉寫著不高興。
“鄒建民，那這樣的話，接下來我要公布的三好學生名單裡，可能就沒有你的名字咯……”鄒詒海老師心裡暗暗琢磨著，這個鄒建民也太調皮了，得給他點顏色看看。
話剛出口，就聽到“哇”的一聲，鄒建民好像被雷劈了一樣，嘴巴張得大大的，滿臉都是驚愕和委屈。緊接著，眼淚像噴泉一樣從眼眶裡噴出來，他“哇哇”地大哭起來。情緒一激動，他“撲通”一聲坐在了地上。
鄒詒海老師一看，也嚇了一跳，完全沒想到鄒建民的反應會這麼大。這孩子也太脆弱了吧，連個玩笑都開不起？於是，他趕緊跑過去想要把鄒建民扶起來。
然而，事情卻朝著有趣的方向發展。此時的鄒建民對老師充滿了“怨念”，眼看著老師過來攙扶，還以為老師要“動手動腳”呢。他乾脆躺在地上，像個小泥鰍一樣胡亂蹬腿掙紮，把鄒詒海老師弄得不知所措。
沒辦法，鄒老師隻好又回到講台上，拿起那份三好學生名單，像變魔術一樣遞到鄒建民眼前，笑著說“快起來啦，小鬼頭，老師剛才就是跟你鬨著玩兒呢。你看，這上麵不還是有你的名字嘛？老師可沒把它擦掉哦，真的隻是逗逗你啦！”
鄒建民定睛一瞧，嘿，果然看到名單上自己的名字清清楚楚，他一下子就不傷心了，情緒也穩定了下來。然後，他默默地站起身，慢慢地坐回到自己的座位上。
“同學們，安靜一下，安靜一下哦……”教室裡傳來老師帶著歉意的聲音，“剛才鬨了個小誤會，一個小小的玩笑就讓鄒建民同學這麼難過，在這裡，老師要向鄒建民同學誠懇地道歉，是老師不好，不應該跟你開這樣的玩笑。”
聽到老師的道歉，原本有點吵鬨的教室慢慢安靜了下來。接著，老師又說“同學們，這次的三好學生評選結果出來啦，獲得三好學生稱號的有鄒建民同學、程遠同學、鄒萬萍同學……”隨著老師念出一個個名字，同學們的臉上露出或開心或羨慕的表情。
三好學生的名額是有限的，一般都是老師直接決定誰能當。而這些名額呢，往往會根據和某些家庭的關係好不好來分配哦。
說起來，鄒建民能當上三好學生，那可多虧了肖秋茂老師的大力舉薦呢。
一開始，鄒詒海老師本來是想把這個名額給汪偉仙的，可肖秋茂老師堅決反對，非要把名額留給鄒建民。
漫長的假期終於來啦，全校師生整整齊齊地站成一排，開了一場特彆有意思的大會。
會上，那些表現特彆好、得到獎勵的同學一個個興高采烈地跑到前台，接過屬於自己的那份榮譽——紅彤彤的獎狀。
鄒建民呢，也拿到了他人生中的第一張獎狀……不過讓人沒想到的是，從那以後，鄒建民就再也沒拿過彆的獎了，更彆說當什麼學生乾部了。
“同學們，這學期的最後一天就要結束啦。告訴你們一個好消息，新的小學已經建好了！下個學期，我們就要去新校園開始新的學習生活啦！一起期待吧！”
告讀者，莫要心急，且耐心地往下看，精彩的情節如潮水般層層遞進……錯過了便是一生的遺憾……
下集更加精彩紛呈……每日都有更新……
這是真實的故事，如同一幅絢麗多彩的畫卷，描繪出精彩的人生……
作者天外小神女