老百姓們看到這不禁樂嗬，“三十年後還能扣人身上？那要是死了呢？找人要賠償？”
“看著那少年柔柔弱弱的，又像是下一刻就會狂躁起來的……樣子，莫名的可怕。”
魚念稚也有那種感覺，自己已經被捆在柱子上，馬上就要被燒了。
詭譎、怪誕又好看，就很矛盾。
【電車難題】
【對話形式
：“假設一條軌道上綁一個人，另一條軌道上綁100個人，火車來了，你希望他開到哪邊？”
男子回答：“我能不做這個選擇嗎？”
：“必須選一個，要麼犧牲一個，要麼犧牲100個。”
男子：“那就……一個人的。”】
光幕下的人想了想場景，答案與男子的幾乎一致，那就是救100個人，1個與100個的得與失是肉眼可見的。
但有人不那麼想，“憑什麼就要犧牲那一個？就因為他一個人，孤立無援、價值低嗎？就理所應當犧牲掉他？如果那個人是你呢？還會這樣想嗎？”
下一刻，光幕就問出了同樣的問題，
【：“如果犧牲的人是你呢？”
男子：“什麼意思啊？犧牲我而救100個人啊。”
：“沒錯。”
男子：“那不行……”】
眾人一驚，連忙擺手：“不行不行……”
如果犧牲掉的是自己，可就要好好說道說道了。
無親無故的，誰犧牲誰啊是吧。
然而下一刻，光幕直接點到了，
【：“如果救的是100個幫助過你的人呢？”
男子：“說良心話，人家幫助過我，我應該感謝了，但這個不行。”】
人們還是擺手，隻是說幫忙，沒說大小忙，怎麼就值得舍命呢？
【：“救的是100個科學家呢？”
男子：：科不科學家，跟我有什麼關係啊……”
：“救100個孩子呢？”
男子：“孩子又不是我的孩子。”
：“如果犧牲的人不是你呢？”
男子：“不是我啊，那沒事，那誰死誰死唄。”】
眾人摸了摸鼻子，“雖然但是……是這個理。”
雖然話糙了點，不過誰也彆責怪誰，難道你不想活命？彆隻是說說而已，口嗨誰都會。
【：“如果你是被救的那100個人，其中一個呢？”
男子：“哎呀，那得救我啊！”
：“為什麼呢？”】
老百姓們點點頭，“得救啊，100個人呢，他一個人忍心啊？”
突如其來的道德綁架，連老百姓們自己都懵了。
接下來的便是沉默，一片沉默。
【男子：“為什麼……我可是個遵紀守法的好公民啊！”